Организация самостоятельной работы студентов с применением компьютерных технологий обучения



Pdf көрінісі
бет5/18
Дата08.11.2022
өлшемі441,29 Kb.
#156951
түріАвтореферат диссертации
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   18
Байланысты:
drobishevskiy a.a

темы 
диссертации: 
«Организация 
самостоятельной работы студентов с применением компьютерных технологий 
обучения». 
Объект исследования:
самостоятельная работа студентов. 
Предмет исследования:
организация самостоятельной работы студентов 
в период обучения в вузе посредством применения компьютерных технологий 
обучения. 
Цель исследования:
повышение эффективности самостоятельной работы 
студентов посредством разработки и внедрения в образовательный процесс 
модели еѐ организации с применением компьютерных технологий обучения. 
Гипотеза исследования:
самостоятельная работа студентов будет более 
эффективной, если: 

рассматривается и осознается преподавателями и студентами как 
важнейшая составляющая профессиональной подготовки, обеспечивающая 
целенаправленную, мотивированную, структурированную и корригируемую 
самим субъектом в совокупности выполняемых действий познавательную 
деятельность на основе опосредованного системного управления ею со стороны 
преподавателя (обучающей программы); 

организуется преподавателями в рамках модели, учитывающей 
дидактические 
возможности 
компьютерных 
технологий 
обучения, 
интерактивный характер взаимодействия преподавателей и студентов, формы, 
методы, средства, механизмы контроля, самоконтроля и обратной связи в ходе 
самостоятельной работы; 

ведется постоянный компьютерный мониторинг хода (познавательная 
активность, самостоятельность, самоорганизованность) и результатов (уровней 
сформированных знаний, умений применять полученные знания для решения 



учебных 
и 
квазипрофессиональных 
задач, 
самостоятельности 
и 
самоорганизации) на всех этапах самостоятельной работы. 
В соответствии с указанной целью и гипотезой были определены 
основные 


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   18




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет