Қазақстан Республикасының мәдени саясатының тұжырымдамасы туралы 2014 жылғы 4 қарашадағы № 939 Жарлығынан үзінді мәтін.
http://adilet.zan.kz/kaz/docs/U1400000939#z17
Өзін қандай да бір ұлттың өкілі ретінде сезіну
- патриотизм
- ұлттық сана-сезім
- тәуелсіздік
- ар-ождан бостандығы
Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңі//уақыты
Педагогтің әрекеті
Оқушының әрекеті
Бағалау
Ресурстар
Ұйымдасты
ру
Өзін-өзі тексеру
Өткен білімді еске түсіру
Ой салу Ұлттық құндылықтар сақталмаса, ешқандай жаңғыру болмайды Сіз осы тұжырыммен келісесіз бе? Оқушылармен сұрақ бойынша бүкілсыныптық талқылау жүргізу.Сабақ тақырыбына шығу мүмкіндігін жасау.
Сабақ тақырыбымен, оқу мақсаттарымен, бағалау критерийлерімен таныстыру.
Оқушыларға зерттеушілік тапсырмаларды орындау нұсқауымен таныстыру
ОқушыларҚазақстан Республикасының мәдени саясатының тұжырымдамасына және өз білімдеріне сүйене отырып,топтарға бірігіп тақырыптармен зерттеу жүргізеді.
1.Тарихи –мәдени мұраларды сақтаудың маңыздылығы неде?
Оқушылар тапсырманы орындау арқылы тарихи-мәдени мұраларды сақтауға қатыстынақты фактілер мен дәлелдер келтіреді.Тарихи-мәдени мұраларды сақтаудың маңыздылығын бағалайды
2.Қазақстан ұлттық телеарнасына «Айтуға оңай» «Неліктен ҚР –да мәдени жобаларбелсенді жүргізілуде?
Ток – шоу Оқушылар тапсырманы орындау арқылы жобаның ұлттық құндылықтарды насихаттауда тиімділігін дәлелдейді
Жобаның ұлттық мәдениетті дамытудағы рөлін бағалайды
3. «Егеменді Қазақстан газетіне «Отбасы құндылықтары – рухани байлықтардың бірі»
тақырыбында дайындау
