§66, 17
Оқулық 8 сынып Алимкулова Р. т.б. (Алматы, «Атамұра», 2008),
§62, 63, 16
Таныстырылым http://www.infourok.com/click.ht ml?x=a62e&lc=ws&mc=B&s=Be lT&u=3&y=2&
Бейнефильмдер сайты: info@infourok.ru Бейнефильмдер: Биология 8
сынып № 48
Темекі шегудің жүйке жүйесіне әсері: http://alcohol-
С = барлық сыныпты оқыту ТЖ = топтық жұмыс
Ж = жеке жұмыс
Э = оқу эксперименті
Д = мұғалімнің демонстрациясы T = мұғалімнің түсіндіруі
ЖЖ = жұптық жұмыс
ҚБ = қалыптастырушы бағалау
= қауіпсіздік техникасы бойынша кеңестер
Биология Орта Мектеп 7-сынып
|
7.4: Тұқымқуалаушылық және өзгергіштік заңдылықтары
|
Ұсынылатын алдыңғы білімдер
|
Оқушылар «Жаратылыстану» курсынан тірі ағзалардың тіршілік деңгейлерін біледі. Олар тәжірибені зерттеу жоспарын құра алады. Оқушылар «Жаратылыстану» курсынан жасуша туралы біледі. Барлық тірі ағзалардың жасушадан тұратындығын және жасуша санына қарай
біржасушалылар және көпжасушалылар болып бөлінеіндігін түсінеді
|
Мән мәтін
|
Бұл тарау биологиялық өзгергіштік туралы түсініктің дамуының бастамасы болып табылады.Тараудың тәжирибелі бағыты тұқым қуалайтын және тұқым қуаламайтын өзгергіштік арасындағы айырмашылықтарды сипаттау арқылы іске асырылады.
Бұл бөлімде пәнаралық байланыс жүзеге асырылады:
белгілерді анықтауда гендердің реттелуін оқып білгенде математикамен;
тірі ағзаларда жүретін үдерістерін оқып білуде химиямен.
Бұл тарау хромосоманың тұқымқуалашылық ақпараттың ұрпаққа берілуіндегі рөлін анықтайды. Тарау барысында ұсынылған тапсырмалар әртүрлі ағзалардағы хромосома санын салыстыруға және дене жасушалары мен жыныс жасушаларындағы хромосомалар санының әртүрлілігін білуге ықпал етеді.
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
