В университете действует Положение о порядке премирования и оказания единовременной материальной помощи работникам ЗКГУ им. М. Утемисова. Премиальный фонд образуется за счет экономии средств фонда опл
В университете действует Положение о порядке премирования и оказания единовременной материальной помощи работникам ЗКГУ им. М. Утемисова. Премиальный фонд образуется за счет экономии средств фонда оплаты труда.
В университете действует Положение о порядке премирования и оказания единовременной материальной помощи работникам ЗКГУ им. М. Утемисова. Премиальный фонд образуется за счет экономии средств фонда оплаты труда.
Премирование осуществляется за: - высокое качество обучения и воспитания;- выполнение особо значимых научно-исследовательских и научных работ;- за эффективные действия по увеличению поступления бюджетных и внебюджетных средств, укрепление материально-технической базы университета;- повышение эффективности финансово-хозяйственной деятельности;- активное участие в общественной жизни университета;- выполнение особо значимых заданий администрации;- многолетний вклад в подготовку специалистов, в развитие университета.
Следует отметить, что не менее 500 человеко-премий ежегодно выделяется сотрудникам и преподавателям вуза за большой вклад в реализацию миссии университета.
Преподаватели ЗКГУ им. М. Утемисова активно участвуют в общественной жизни города и области. Ректор университета, академик Рысбеков Т.З. является депутатом областного маслихата второго созыва. В 2006 году он награжден орденом «Парасат».
Преподаватели ЗКГУ им. М. Утемисова активно участвуют в общественной жизни города и области. Ректор университета, академик Рысбеков Т.З. является депутатом областного маслихата второго созыва. В 2006 году он награжден орденом «Парасат».
Ректорат университета проводит работу по выдвижению ППС и работников на получение наград. Так, в 2007 году награждены: орденом «Құрмет» - 1 (Щербанов Н.М.); медалью «Ерен еңбегі үшін» - 1 (Шарабасов С.Г.); знаком «Почетный работник образования РК»- 8 ;знаком «Ы. Алтынсарин» - 4; знаком «За заслуги в развитии науки» - 4; золотой медалью А. Байтурсынова – 1; Почетной грамотой МОН РК - 8; Благодарностью МОН РК – 7.
В 2008 году: знаком «За заслуги в развитии науки»-1;знаком «Почетный работник образования РК»- 2; знаком «Ы. Алтынсарин»-2; Почетной грамотой МОН РК- 2.
В 2009 году:знаком «За заслуги в развитии науки»-1;знаком «Почетный работник образования РК»- 1; знаком «Ы. Алтынсарин»- 2; Почетной грамотой МОН РК- 1; Благодарностью МОН РК – 1.
Таким образом:
Таким образом:
1. Доля штатных ППС в целом по университету имеющих ученые степени и звания, соответствует лицензионным и квалификационным требованиям.
2. По ряду образовательных программ доля ППС имеющих ученые звания и степени и ведущих занятия по базовым и профилирующим дисциплинам специальностей составляет менее требуемых показателей остепененности. Для ликвидации этого несоответствия на кафедрах, в институтах и факультетах разработаны планы повышения остепененности. Также отмечается незначительное количество приглашаемых иностранных специалистов.
3. Для формирования корпуса докторов PhD, ряд преподавателей направлены на обучение в докторантуру других вузов, открыты две докторантуры в ЗКГУ.
4. В ЗКГУ сформирован устойчивый профессорско-преподавательский состав, о чем свидетельствует снижение текучести кадров и положительная оценка подавляющим большинством преподавателей своей профессии. В то же время большинство преподавателей выражают недовольство уровнем заработной платы и недооценкой своей профессии в обществе, что свидетельствует о нерешенности этих проблем в масштабе страны.
5. Механизмы систематической оценки компетентности ППС включают организацию взаимопосещений, работу экспертной комиссии, анкетирование студентов. Результаты оценки используются для совершенствования методической работы в ЗКГУ.
6. В ЗКГУ действует система рейтинговой оценки работы преподавателей. Результаты рейтинговой оценки сопоставимы и идентичны результатам анкетирования «Преподаватель глазами студентов», что свидетельствует об объективности подобной системы.
7. Оценка эффективности преподавания осуществляется также путем проведения опросов, результаты которых свидетельствуют, что более 2/3 студентов удовлетворены эффективностью проведения лекций и практических занятий и в целом качеством обучения.
7. Оценка эффективности преподавания осуществляется также путем проведения опросов, результаты которых свидетельствуют, что более 2/3 студентов удовлетворены эффективностью проведения лекций и практических занятий и в целом качеством обучения.
8. В наличии имеются индивидуальные планы и отчеты ППС об их выполнении. Проверка и корректировка нагрузки осуществляется систематически. Анализ индивидуальных планов ППС свидетельствует о необходимости закрепления наставников за молодыми преподавателями.
9. Создана и действует система повышения квалификации включающая в себя повышение квалификации ППС в университетском центре, ведущих вузах Казахстана и в зарубежных вузах. По результатам анкетирования ППС выявлено, что в основном удовлетворены потребности в сфере изучения своего предмета, методики преподавания, информационных технологий, но требуется повышение квалификации по разработке международных исследовательских программ и изучению языков.
10. Создана и действует система стимулирования ППС, включающая рейтинговую оценку, участие в конкурсе по номинациям, премирование, поощрение по результатам ПГК и т.п. В то же время эффективность системы стимулирования несколько снизилось за последнее время. Это связано с сокращением числа ППС получающих доплату по результатам рейтинговой оценки, что также нашло отражение в результатах анкетирования ППС. Ученым советом ЗКГУ были приняты меры для устранения выявленных недостатков.
11. Деятельность ППС ЗКГУ находит признание на уровне республики, о чем свидетельствуют государственные награды. Преподаватели университета принимают активное участие в общественной жизни города, области и республики, в творческих конкурсах, и научно-практических конференциях, организации выставок и т.п.
