114
Оқушының ой
толғауын суреттей алу,
бір идеяны қабылдай отырып,
ойын қарсы қоя салыстыру, ӛз бетінше ізденуге, тақырыптан жаңа аңпарат
алуға тікелей ықпал етеді. Сызба арқылы әрекет ету баланық сабаққа деген
қызығушылығын тудырып, кейіпкерлерге мінездеме, сипаттама бере білуге,
тақырыпты талдауға ҧмтылтады.
Тірек сызбаны тек ӛлең, мысал, мәтінге емес, ертегілерге де пайдалануға
болады.
Ӛйткені әрбір ӛтілетін материалдағы теңеу, эпитет, арқылы кейіпкерлерге
кӛзқарастарын білдіруге болады.
Осындай тірек сызбаны 2-сынып оқулығында "Байлық пен ақыл"
ертегісін баяндауға қолданып отырмын.
Байлық пен ақыл" (ертегі, 2-
сынып).
СӘНДІ КИІМ
1. ЕҢБЕ К СҤЙГІШ ҚОЛ.
2.ҚАЙРАТ-ЖІГЕРГЕ ТОЛЫ ЖҤРЕГІ БАР.
З.АҚЫЛ
ШАЛ
4-ҧл
АСЫЛ
ЖҤЗІК
КҤМІС
БЕЛДІК
2-ҧл
Сәнді киім
Асыл тас
Қымбат белдік