П авлодар облысы білім беру басқармасы Білім беруді дамытудың инновациялық орталығы Халықаралық зерттеулер форматындағы функционалдық сауаттылықты дамытуға арналған


Тип вопроса: конструируемый ответ Компетенция



бет53/105
Дата15.02.2022
өлшемі5,31 Mb.
#131781
1   ...   49   50   51   52   53   54   55   56   ...   105
Байланысты:
ПИЗА
1814, зертханалық жинақ дайын-1, үштіл
Тип вопроса: конструируемый ответ
Компетенция: научное применение
Область применения: география и экология
Контекст: глобальный
Трудность: оценка


Вопрос:42 МЕРТВОЕ МОРЕ
Какой водный объект в Казахстане имеет аналогичную экологическую ситуацию? Назовите общие причины обмеления водоемов.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ответ: положение в засушливых климатических областях; нерациональное использование речных вод, питающих водоемы.
Тип вопроса: конструируемый ответ
Компетенция: научное применение
Область применения: география и экология
Контекст: глобальный
Трудность: оценка
14. ПЛОЩАДЬ КОНТИНЕНТА
Вопрос 43: ПЛОЩАДЬ КОНТИНЕНТА
Пользуясь масштабом данной карты, определите, чему примерно равна площадь Антарктиды. _________.
Компетентность: научно объяснить феномены
Контекст: глобальный
Тип задания: процедурный
Сложность: 3- уровень
Вопрос 44: ПЛОЩАДЬ КОНТИНЕНТА
У Игоря в школе учитель географии предлагает учащимся тесты. Выполнение каждого из них оценивает из 100 баллов. Средняя оценка Игоря за четыре первых теста равна 60 баллам. По пятому тесту он получил 80 баллов. Чему равна средняя оценка Игоря за пять тестов по географии?


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   49   50   51   52   53   54   55   56   ...   105




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет