В. Н. Шитов Виханский О. С., Наумов А. И
M1. Люди не способны и не желают работать. Они либо неком петентны, либо не уверены в себе. М2
жүктеу/скачать 1,98 Mb. Pdf көрінісі
|
менеджмент
| M1.
Люди не способны и не желают работать. Они либо неком петентны, либо не уверены в себе.
Люди не способны, но желают работать. У них есть мотива ция, но нет навыков и умений.
Люди способны, но не желают работать. Их не привлекает то, что предлагает руководитель.
Люди способны и желают делать то, что предлагает им лидер. В зависимости от степени зрелости последователей лидер дол жен корректировать свои действия, относящиеся к установлению отношений с подчиненными и по структурированию самой рабо ты. Таким образом, модель строится на определении лидером соот ветствующих сложившейся ситуации уровней для поведения в об ласти отношений (поддержка последователей) и для поведения, от носящегося к работе (директивность). Поведение в области отношений связано с необходимостью для лидера больше прислушиваться к подчиненным, оказывать им поддержку, воодушевлять их и привлекать к участию в управлении. Поведение, относящееся к работе , требует от лидера проведения разъяснительной работы с последователями по поводу того, что и 460
Менеджмент 12.
Организационные процессы: власть и лидерство как они должны делать для того, чтобы выполнить поставленную перед ними задачу. Лидеры, ориентированные на такое поведение, структурируют, контролируют и внимательно следят за тем, как подчиненные работают. Сочетание этих двух типов лидерского по ведения позволило в рамах данной модели выделить четыре основ ных
лидерских стиля, каждый из которых наиболее соответствует определенной степени зрелости последователей:
(рис. 12.14). Раздел IV 461
12. 4. Концепции ситуационного лидерства ЛИДЕРСКИЙ СТИЛЬ Убеждающий Участвующий S2 S3 S1 S4 max min Поведение отношений П о д д е р ж к а min
max Указывающий Делегирующий
max
min М4 М1 М2 М3 умеренная ЗРЕЛОСТЬ ПОСЛЕДОВАТЕЛЕЙ 1 1 2 2 3 3 4 4 Способны работать
Желают работать
В значитель& ной степени Обычно В достаточ& ной степени Часто
В некоторой степени
Иногда В незначитель& ной степени Редко
ЗРЕЛОСТЬ В РАБОТЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ЗРЕЛОСТЬ Рис. 12.14. Модель ситуационного лидерства Херсея и Бланшарда
|