Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі м. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік


(Мұғалім «Жарайсыңдар», «Өте жақсы» деген



Pdf көрінісі
бет99/422
Дата30.01.2022
өлшемі8,45 Mb.
#116219
1   ...   95   96   97   98   99   100   101   102   ...   422
Байланысты:
Профессор Қ.Ж. Мырзағалиевтің педагогикалық мұрасы және заманауи білім беру жүйeсі

(Мұғалім «Жарайсыңдар», «Өте жақсы» деген 
мадақ сөздермен бағалайды)
 
 
Дәптермен жұмыс.
 Сабақ барысында алған 
білімдерін бекітеді. 
 
«Ия, жоқ стратегиясы». 
 
-
Мынау кітап па? 
Суреттер 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Жұмыс 
дәптері 
 
 
 
Қосымша 
тапсырма. 


69 
 
-Жоқ, бұл дәптер  
-Мынау сызғыш па? 
- Жоқ, бұл қайшы т.б. 
Сабақтың соңы 
Рефлексия.  
 «Бағдаршам» әдісі арқылы сабақты қорытындылау. 
Оқушылардың алдарына бағдаршам суреттері 
беріледі. 
 
Жаңа тақырыпты шамалы түсінгендер 
 
Жаңа тақырыпты орташа түсінгендер 
 
Жаңа тақырыпты жақсы түсінгендер 
 
Қорытындылау: 
 
Сабақ барысында өзгертулер енгіздіңіз бе? Неге? 
Жүргізілген жұмыс түрлері қаншалықты тиімді болды?  
  
 
Қорытынды бағалау: 
Ең  жақсы өткен екі нәрсе? 
1: 
2: 
Қандай екі нәрсе сабақты жақсартар еді? 
1:  
2:
 
 
АЙ МЕН ШОЛПАН ТОҒЫСТЫ 
Жаманғарина А.А. 
М.С.Бабажанов атындағы ЖОББ мектебі 
 
Мектеп:  М.С.Бабажанов атындағы ЖОББ мектебі 
Күні:                СЫНЫП: 5 
  Қатысқандар:         Қатыспағандар: 
9 Бөлім: 
Аспан әлемінің құпиялары 
Сабақтың тақырыбы 
Ай мен Шолпан тоғысты
 


70 
 
Осы сабақ арқылы 
жүзеге 
асатыноқумақсаттары: 
5.О6. Оқылым стратегияларын қолдану: жалпы мәтіннің мазмұнын 
түсінуүшін оқу, нақты ақпаратты табу үшін оқу. 
Сабақ мақсаттары: 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   95   96   97   98   99   100   101   102   ...   422




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет