32
-Ағашқа дәстүрден тыс
әдістерді қолдана
отырып, губкамен жасыл,қызғылт сары
түстерді араластыра отырып, жапырақтарын
бейнелеу.
-Балалар, губкамен салынған суретімізді
ауызбен үрлеп кептіреміз.
-Шаршағандарымызды
басу арқылы
бойымызды сергітіп алайық.
Сергіту сәті:
Тербеледі ағаштар,
Алдымнан жел еседі.
Кіп-кішкентай ағаштар,
Үп-үлкен боп өседі.
-Енді балалар жұмысымызды одан әрі
жалғастырайық.
-Осы дайын болған
алма ағаштарына мақталы
таяқшалардың көмегі арқылы алмаларды
саламыз;
-Дайын суретімізді үрлеп кептіреміз;
-Балалар,орыс және ағылшын
тіліне
аударғанда алма қалай аталады?
-Жарайсыңдар балалар!
Балалар ағашқа сипаттама
береді.Ағашта жапырақ
пен жемістің
жетіспейтіндігін айтады.
Дәстүрден тыс әдіспен
жұмыс жасауды ұғып
алады.Жұмыстарын
орындайды.
-алма,яблоко, аpple;
Қимылдар арқылы
бойларын сергітіп алады.
Жұмыстарын
жалғастырып,мақталы
таяқшаның көмегімен
алмалардың суретін
бейнелейді.
Суреттерін үрлеп
кептіреді.
Рефлексия
(орындаған
тапсырмалар
негізінде
қорытынды
шығарып,кемшілі
ктерді жою)
Қорытынды:
1.Сендерге суреттерің ұнады ма?
2.Біз бүгін ненің суретін салдық?
3.Келген қонақтарға өз білімдерімізді
көрсете білдік деп ойлаймыз ба?
Тәрбиеші балаларды
мадақтап,оларды
смайлик арқылы мадақтайды.
Балалар тәрбиешінің
сұрақтарына көңілдене
жауап береді.
Балалар алған бағаларына
қуанады.
Достарыңызбен бөлісу: