төртінші сипаттамасы
тәжірибені игерудің өзбеттілік
процесі әртекті ақпараттарға, білімге, өзгенің тәжірибесіне саналы қарап, өз
көзқарасына, позициясына аргумент табуды талап етеді.
Сыни ойлаудың
бесінші сипаттамасының
негізінде адамның қоғамдағы
еркіндігін түсіну жатыр. Тұлғаның қандай да болмасын идеясы, ойы қоғамның
сынынан өтіп қабылданады.
Сорос-Қазақстан қорының ұйымдастыруымен өткізіліп отырған «Оқу
мен жазу арқылы сын тұрғысынан ойлауды дамыту» (СТО)
бағдарламасының қазіргі таңдағы талаптарға сай жоғары білімді, әсіресе,
білгенін өмірде пайдалана білетін оқушыларды тәрбиелеу мақсатында алатын
орны ерекше.
Оқытудың белсенді әдістеріне: миға шабуыл, бағдарламалық оқыту,
тренинг, дөңгелек үстел, интерактивті әдістер, мәселелік оқыту, сайыстар,
эвристикалық әңгіме, пікірталас жатады.
Осындай әдістер оқушының белсенді іс-әрекетіне бағытталады. Іс-
ерекеттің мәні мен нәтижесі іс-әрекет субьектісінің өзі болады, ал
Достарыңызбен бөлісу: |
