Бағдарламасы аясында іске асырылды Russell Grigg becoming an outstanding primary school teacher



Pdf көрінісі
бет325/510
Дата19.03.2022
өлшемі5,81 Mb.
#136229
түріБағдарламасы
1   ...   321   322   323   324   325   326   327   328   ...   510
Байланысты:
grigg rassell bastauysh mektep mugalimi sheberlikti shyndau

Орман мектептері
сынды 
жобалар аи�тарлықтаи� қолдауға ие болды. Көптеген мектеп оқушыла
-
ры үшін таза ауадағы әдеттегі демалыс мектеп аумағына бару, жергі
-
лікті жерді зерттеу және тұрғын үи�-жаи�ларда тұруды қамтиды, олар
-
дың кеи�біріне шетелге саяхаттау да кіреді. Логистикалық жоспарлау


Жоспарлау және дайындық 
388
9.6-ҚОСЫМША. 
ОҚЫТУ ПРАКТИКАСЫНДАҒЫ СЫН САҒАТ 
Свифт мырза – сіздің мектебіңізге тағайындалған жаңа директор. Ол сабақ 
жоспарларын қадағалап, мектептің қысқамерзімді жоспарлау тәсілін қайта 
қарау үшін қызметкерлерге жиналыс ашты. Өйткені оның талғамына сай кел-
мейтін сәйкессіздік өте көп еді. Қалыптастыру кезеңінің мұғалімі Хан ханым 
өзінің жоспарларына балалардың көп сұрағын қосады және мектепте, әсіре-
се 2-негізгі кезеңде балалардың дауысын көбірек тыңдағысы келеді. Ерекше 
білім беру қажеттіліктері жөніндегі үйлестіруші Нил мырза сыныптағы жеке 
оқушылардың қажеттіліктерін қолдау үшін сынып әріптестері тарапынан жос-
парлаудың болмауына алаңдайды. Әріптестері Льюис ханымды зейнеткерлік-
ке шығуға дайын тамаша ұстаз деп есептейді. Ол жоспарда жазылғаннан өте 
көп істер атқарылады деп есептейді және жоспарлаудың егжей-тегжейін әр 
сынып мұғалімінің кәсіби еркіне қалдыру керек дейді. Ол жоспарлау стандарт 
(стереотипті, шаблонды) болуы керек деп есептемейді. Сіздің оқу көшбасшы-
сы ретіндегі рөліңізді пайдаланып басшыңыз мектептің әрі қарайғы бағытын 
мазмұндайтын брифиң (ақпарат) парағын дайындауыңызды сұрады. Ол арна-
йы ұсынылған сабақ жоспарының форматын қалайды. 
кезінде ауа-раи�ының өзгеруіне, ресурстарды ұи�ымдастыруға, көлікке, 
тәуекелдерді бағалауға, топтық басқаруға және коммуникацияға баи�
-
ланысты күтпеген жағдаи�ларды ескеру қажет. Балалар мұндаи� жоспар
-
лауды талқылауға белсенді араласуы керек. 
Мұғалімдер бірқатар ұи�ымдардың, соның ішінде, Табиғи Англия 
(Natural England), Ұлттық Сенім (NationalTrust) және Оқу бағдарлама
-
сынан тыс білім беру кеңесі сияқты бірқатар ұи�ымдардың сарапшыла
-
рының жоспарлауға қатысты кеңестеріне жүгіне алады. Ұлттық саясат
-
қа келетін болсақ, Шотландия Біріккен Корольдік бои�ынша көшбасшы 
және таза ауада оқыту оның 
біліктілікті
арттыру бағдарламасына 
енгізілген (9.7-сызба). Оның нұсқаулығында сыныпта және таза ауада 
оқытуды біріктіру қажеттілігі баса аи�тылған. Бір оқытушы аи�тқандаи�, 
«біз сынып бөлмелерімізбен қоштаспаи�мыз, біз оларды аша түсеміз» 
(Education Scotland, 2009:5). 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   321   322   323   324   325   326   327   328   ...   510




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет