Бағдарламасы аясында іске асырылды Russell Grigg becoming an outstanding primary school teacher



Pdf көрінісі
бет61/510
Дата19.03.2022
өлшемі5,81 Mb.
#136229
түріБағдарламасы
1   ...   57   58   59   60   61   62   63   64   ...   510
Байланысты:
grigg rassell bastauysh mektep mugalimi sheberlikti shyndau

Ақыл-ой дағдылары және олар
-
дың қолданылуы
Қолданылу жолдарына мысал
Жан-жақты ойлау
■ Бейімделу
■ Басқа жолдарын қарастыру
■ Өзгерту
■ Өзгеше ойлау
■ Баламалар
Кеңейту
■ «Егер... не істер едіңіз?» деп сұрақ қойыңыз
■ Басқалардың (әріптестер, ата-аналар, оқушы-
лар) көзқарастарын біліңіз
■ SCAMPER техникасын қолданыңыз (алмастыру, 
біріктіру, бейімдеу, түрлендіру, басқа мақсат-
тарға пайдалану, жою, кері қайтару)
■ Тарихи интерпретацияларды зерттеңіз
■ Мысалы, «Үш кішкентай торай туралы болған 
оқиға» секілді әртүрлі нұсқамен аяқтауға бола-
тын әңгімелерді пайдаланыңыз
Өз ойлау қабілетіңіз туралы ойлану
■ Өзін-өзі тану
Дауыстап ойлану
■ Өзімен сөйлесу
■ Өзін-өзі бақылау
■ Өзін-өзі бағалау
■ Ішкі ойлар
■ Ұғымдар картасын, ойларыңыздың картасын, 
күнделікті ойларыңыздың жоспарын, шимай 
суреттер мен графикалық белгілерді қолданы-
ңыз
■ Жеке оқыту стиліңіз бен әдістеріңіз туралы ой-
ланып, фильм түсіріңіз
■ Рефлексиялық журналдар толтырыңыз
■ Проблемалар арқылы сөйлесу үлгісі
Нақтылық пен дәлдікке ұмтылу
■ Тура
■ Дұрыс
■ Дәл
■ Аяқталған
■ Тексеру және қайталап тексеру
■ Сапасын бақылау
■ Оқушылардың алдына мақсат қойып, рекорд 
жасауға ұмтылыңыз
■ Тексеріп оқудың үлгілері
■ «Маған дейін үшеу» сияқты стратегияларды 
қолданыңыз, мысалы, оқушылар өзіне дейін 
басқа оқушылар үш рет тексергеннен кейін 
ғана жұмысқа кіріседі
Сұрақ қою және мәселе көтеру
■ Сынақтан өткізу
■ Меңгеру
■ Анықтау
■ Зерттеу жүргізу
■ Скептикалық 
■ Күмән
Дәлелдеу
■ Болжам жасау
■ Арнайы сауалдар тастаңыз
■ Жеке адамдардың, топтардың, тұтас сыныптың, 
бүкіл мектептің және қоғамның ойына қозғау 
салыңыз
■ Нақты өмірлік жобаларды жүзеге асырыңыз
Бұрынғы білімді жаңа жағдайларда қолдану
■ Қайта өңдеу
■ Қайта пайдалану
■ Ескертулер
■ Еске түсіру
■ Қолдану
■ Ауыстыру
■ Тағы пайдалану
■ Дәл сол кездегідей...
■ Негізгі сұрақтарды жобалар басталғанда қойы-
ңыз
■ KWL-ді (білеміз, білгіміз келетін және білгеніміз-
ді) қолдана отырып, алған біліміңізді көрсетіңіз 
■ Салыстыру және салғастыру әдістерін қолданы-
ңыз


Өзіңді таны
81


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   57   58   59   60   61   62   63   64   ...   510




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет