73
как кажется на первый взгляд. У социальных сетей есть и другая сторо-
на. О ней мы сейчас и поговорим.
Учеными установлено, что использование социальных сетей вы-
зывает зависимость. Особенно остро она проявляется у детей и под-
ростков, что объясняется несовершенством их
психического развития,
из-за чего молодежь иногда теряет контроль над своим пристрастием.
Зависимость от Интернета и социальных сетей, в свою очередь,
грозит ухудшением психологического, а
также физического состояния
подростков. Известны случаи, когда дети еще в совсем юном возрасте
проводят на своих любимых сетевых ресурсах до 20 часов в сутки. И
если по каким-то причинам связь с Интернетом пропадает, дети впада-
ют или в депрессию, или в агрессивное состояние. Выйти из этого со-
стояния им бывает очень трудно. Иногда необходимо обращение к вы-
сококвалифицированным психологам.
Ученые условно разделяют интернет-зависимость на три основ-
ные группы: общение, развлечение и манимейкерство (зарабатывание
денег). Социальные сети в полной мере
относятся ко всем трем груп-
пам. Какие же причины, по которым Интернет и социальные сети при-
влекают детей и взрослых? Всего таких причин пять: анонимность (а
значит – свобода и дозволенность), искусственное создание своего об-
раза, полный контроль над контактами, отсутствие эмоций и стремление
к ненормативному поведению.
По данным сайта американского Министерства труда, активными
пользователями социальных сетей являются 77 % подростков развитых
стран. Все они находятся в зоне риска алкогольной и наркотической за-
висимости, а также являются потенциальными жертвами преступников
(маньяков).
Помимо этого американскими учеными установлено,
что соци-
альные сети негативно влияют на успеваемость детей. По мнению пси-
хологов, у юных пользователей социальных сетей зачастую развивается
так называемый «кризис идентичности». Говоря иными словами, в Ин-
тернете дети выдают себя не за тех, кем являются в реальной жизни. Из-
за чего в определенный период жизни возникает проблема, когда вирту-
альность пользователя выступает против его реальности.
74
Следующая проблема социальных сетей для детей: ухудшение
коммуникативных способностей. Это
значит, что ребенок, который про-
водит много времени в Интернете, с трудом находит общий язык с жи-
выми людьми в реальном мире. По крайней мере, можно наблюдать та-
кую тенденцию почти у 50 % подростков в разных странах.
Активные пользователи социальных сетей нередко страдают
нарушением сна, и как следствие:
перепады настроения, ухудшение
здоровья, конфликты с родителями и другие негативные моменты. Ко-
нечно, соцсети созданы для того, чтобы ими пользовались, а значит,
нужно взять за основу тот факт, что Интернет – составляющая реально-
сти, но не ее основа, и брать от него нужно только самое нужное, и
только по необходимости.
Достарыңызбен бөлісу: