Демократизация и гуманизация управления педагогическими системами. Реализация данного принципа предполагает развитие активности иинициативности
не только руководителей, но и учителей, учащихся, родителей. Одной из форм
участия в управлении - коллективное принятие управленческих решений. Это
возможно лишь в случае доступности, открытости управленческой информации. С
этой целью рекомендуется проводить регулярные отчеты администрации перед
общешкольным коллективом, предоставить возможность учителями учащимся
обсуждать вопросы школьной жизни. Развитию демократических начал в управлении
способствует также введение конкурсного избрания, контрактной системы в отборе
педагогических кадров.
В нашем обществе все больший авторитет приобретают гуманистические
ценности. Это находит свое отражение в управлении педагогическими системами, его
гуманизации: управленческое воздействие уступает место сотрудничеству,
сотворчеству, утверждению субъект-объектных отношений.