эффективное слушание? Эффективное слушание предполагает наличие у человека четырех
основных ментальных способностей, представленных ниже.
Учителю необходимо обращать внимание на развитие всех этих
способностей у учащихся. На первом уроке по слушанию можно предложить
учащимся записать и обсудить высказывание Аллана и Барбары Пиз:
«Честный слушатель слушает глазами, ушами, разумом, всем своим телом». Эти слова нужно донести до каждого ученика, чтобы сформировать культуру
осознанного слушания.
Важно помнить, что в работе над развитием данного навыка большое
значение имеет предтекстовый этап – то, что делается
до слушания. Нельзя
просто внезапно включить аудио- или видеоматериал и дать задание. До
того как ученики прослушают текст, нужно озвучить тему урока. Можно
провести небольшую беседу, чтобы выяснить, какой информацией владеют
ученики. Кроме того, можно использовать приём мозгового штурма, чтобы
вызвать интерес к предмету речи. Полезно провести лексическую работу,
выяснить значение отдельных слов, которые встретятся в тексте.
Следующий этап работы –
