дифференцированный подход –
некоторые ученики смогут самостоятельно объяснить значение трудных слов
или терминов, и им обязательно нужно предоставить такую возможность.
Ниже учащимся предлагаются некоторые приёмы работы со словами:
- самостоятельно справиться о значении слова в «Толковом словаре» или
онлайн-словаре;
- прогнозировать значение слова;
- установить значение слова из контекста;
- составить предложение с этим словом (для закрепления);
- соотнести слово с его толкованием;
- привести синонимы, антонимы к слову;
- повторить и объяснить правописание слова, термина.
Подробнее остановимся на
