5 Мұғалімге арналған нұсқаулық Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі бекіткен ӘОЖ


Берелдіктер  тоң қабатының қалыптасу  жағдайын есептей білген Сабақтың деректі материалдары



Pdf көрінісі
бет138/274
Дата08.09.2022
өлшемі3,03 Mb.
#149005
1   ...   134   135   136   137   138   139   140   141   ...   274
Байланысты:
G5 Қазақстан тарихы THB KZ

 
Берелдіктер 
тоң қабатының қалыптасу 
жағдайын есептей білген
Сабақтың деректі материалдары
Берел обасында
 
толық сақталған киімнің нұсқа-
сы жоқ деп айтуға да болады. Казба барысында 
№11 обадағы қима тағанның түкпірлерінде әртүрлі 
киімнің жыртылып немесе шіріген қалдықтары кез-
десті. Солардың ішінде кестелі оюлары бар, бағалы 
аң терілерінен, киізден тігілгендері немесе боялған 


3-тарау. 
Сақтар
85
жүн жіптерден тоқылғандары да бар. Берелден та-
былған нұсқалар бойынша кез келген киім үлгісін 
жасап шығаруға болады. Берел патшасының басын-
дағы парикті де сол кездегі кәстөмнің бір құрамдас 
бөлігі деп қарауға болады. Обалар дан он шақты ер-
тоқымның қалдықтары табылды. Ертоқым – ол ішін 
малдың жүнімен толтырған екі тоқыма жастықша. 
Жабу түрлі түсті жүн-жіптердің көмегімен жасалған, 
кейде сюжеттік композициялардан тұратын аппли-
кациялармен әшекейленеді. Бұл – ежелгі көшпен-
ділердің ерекше дүниетанымының туын дысы.
Сабаққа қатысты ескертпелер 
Сабақ "дәлел" тарихи концептісіне негізделіп 
құрылған. Оқушылар Берел қорғанынан табылған 
түрлі артефактілермен танысып, оларды зерттеу 
арқылы жерленген адамның кім екенін, қандай 
әлеуметтік топқа жататынын анықтай алады. 
"Ойланыңдар" тапсырмасында берілген суреттің 
грифон асатаяғы арқылы жерленген адамның үлкен 
билік иесі екендігін біле алады. Мәтіндерді талдау 
арқылы "грифон", "асатаяқ", "кестелеу" ұғымдарымен 
танысады. Оқушылар Берел қорғанынан табылған 
археологиялық ескерткіштер сақтардың өмірі, 
олардың дүниетанымдары туралы қандай мәлімет 
беретіндігін анықтайды. Оқушылар жеке, жұптық, 
топтық жұмыстар жасау арқылы өзара ақпарат 
алмасады, бір-бірінің жауаптарын тыңдап толықтыру, 
өзара баға беру дағдыларын қалыптастырады.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   134   135   136   137   138   139   140   141   ...   274




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет