Методические рекомендации по суммативному оцениванию по предмету «Русский язык»

Методические рекомендации по суммативному оцениванию 
по предмету «Русский язык» 
(с русским языком обучения) 
10 класс 
(общественно-гуманитарное направление) 
Нұр-Сұлтан – 20
20
Б
Ұ
Л ББЖБ ВК @10synypbjb группасынан алынган!!!
Тіркел!!! vk.com/10synypbjb
Тіркел!!! vk.com/10synypbjb
Тіркел!!! vk.com/10synypbjb
ББЖБ ТБЖБ ЖАУАПТАРЫ БАР!!!
 
↓↓↓

2 
Методические рекомендации составлены в помощь учителю при планировании, 
организации и проведении суммативного оценивания по предмету «Русский язык» (для классов 
с русским языком обучения) для обучающихся в 10 классах. Методические рекомендации 
подготовлены на основе учебной программы и учебного плана. Суммативное оценивание в 10 
классе проводится в течение каждой учебной четверти.
Задания для суммативного оценивания за раздел/ сквозную тему позволят учителю 
определить уровень достижения учащимися целей обучения, запланированных на четверть.
Для проведения суммативного оценивания за раздел / сквозную тему в методических 
рекомендациях предлагаются задания, критерии оценивания с дескрипторами и баллами. Также 
в сборнике описаны возможные уровни учебных достижений учащихся (рубрики). Задания с 
дескрипторами и баллами носят рекомендательный характер.
Методические рекомендации предназначены для учителей и администрации 
общеобразовательных школ. 
При подготовке методических рекомендаций использованы ресурсы (рисунки, 
фотографии, тексты, видео- и аудиоматериалы и др.), находящиеся в открытом доступе на 
официальных интернет-сайтах.
 
 

3 
СОДЕРЖАНИЕ 
ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА 1 ЧЕТВЕРТЬ ........................................ 4
 
Задания по суммативному оцениванию за раздел «Имидж Казахстана: современный и 
исторический обзор» ........................................................................................................................... 4
 
Задания по суммативному оцениванию за раздел «Искусство и литература: различные формы 
художественного выражения» ........................................................................................................... 9
 
ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА 2 ЧЕТВЕРТЬ ...................................... 14
 
Задания по суммативному оцениванию за раздел «Наука и этика: киборги и клоны» .............. 14
 
Задания по суммативному оцениванию за раздел «Человек: права и свободы» ........................ 18
 
ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА 3 ЧЕТВЕРТЬ ...................................... 22
 
Задания по суммативному оцениванию за раздел «Tуризм: экотуризм» .................................... 22
 
Задания по суммативному оцениванию за раздел «Экология души» .......................................... 25
 
ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА 4 ЧЕТВЕРТЬ ...................................... 29
 
Задания по суммативному оцениванию за раздел «Свободное время как показатель развития 
общества» ........................................................................................................................................... 29
 
Задания по суммативному оцениванию за раздел «Толерантность и межкультурный диалог»33