Методы кейс - технологии:
— метод инцидентов (самостоятельный поиск информации, ее сбор,
систематизация, анализ);
—
игровое
проектирование
(процесс
создания
либо
совершенствования проектов: исследовательских, поисковых, творческих,
аналитических, прогностических);
— метод разбора деловой корреспонденции (работа с книгами,
энциклопедиями, которые относятся к конкретной организации, проблеме,
ситуации);
— ситуационно-ролевая игра (создание в виде инсценировки
правдивой социально-психологической ситуации с последующей оценкой
поступков, поведения участников);
— кейс - стади (групповой анализ представленной ситуации,
разработка разных вариантов проблем, поиск их практического решения,
оценка предложенных алгоритмов, выбор лучших);
— метод дискуссии (обмен мнениями в соответствии с правилами).
Виды кейс - технологии в работе с дошкольниками:
— анализ конкретных ситуаций;
— кейс - иллюстрации;
— фото-кейс;
— проигрывание ролей (ролевое проектирование).
Технология кейс - стади (ситуация) – это кейс, в котором описывается
ситуация в конкретный период времени, формулируется проблема,
предлагается найти пути решения данной проблемы.
Ознакомившись с описанием проблемы, дошкольники самостоятельно
анализируют ситуацию, диагностируют проблему и представляют свои
идеи и решения в обсуждении со сверстниками.
Технология кейс - стади направлена на:
— освоение знаний, формирование новых качеств и представлений;
— развитие способности детей научиться работать с информацией (поиск,
анализ, синтез, классификация и т.д.), прорабатывать различные проблемы,
находить их решение;
— ориентированное обучение детей с индивидуальными данными;
— формирование навыков коммуникативного взаимодействия;
— использование приобретенных в процессе решения кейса знаний и
навыков в жизненных ситуациях.
Технологическая карта деятельности по технологии кейс - стади.
Достарыңызбен бөлісу: |