17
как предмет ее восторгов, она будет увлекаться и восторгаться по другому поводу: восторг –
потребность юного возраста. Найдутся хорошие поводы для увлечения, – юность увлекается;
не найдется хороших, она увлекается чем придется».
Одним из
таких увлечений, способных благотворно влиять на нравственное здоровье
общества, бесспорно, является увлечение молодёжи театром. Одна из важнейших функций
театра – познавательная. Окунаясь в
волшебный мир представления, маленький зритель
узнаёт о существовании сказочных героев, учится понимать, где добро, а где зло, как нужно
относиться к окружающим людям, животным. Театральное искусство даёт основы познания
о мире и гармоничном существовании в нём. Формирование общественного сознания – ещё
одна важная социальная функция театра, так как он неотделим от истории страны,
национальной
культуры, жизни и интересов народа. Особого подъёма искусство театра
достигает тогда, когда отстаивает гуманистические идеи, правдиво раскрывает духовные
проблемы современного общества, помогает найти ответы на трудные жизненные вопросы.
Театр во
все времена, в каких бы формах он ни проявлялся, каким бы он ни был, всегда
должен приносить
эстетическое наслаждение, связанное с радостью восприятия и
любованием. Игровая функция театра оказывает большое влияние на всех, кто соприкасается
с этим искусством. Сопереживая театральному действу, зритель забывает о накопившихся
проблемах, получает компенсацию за нереализованные в повседневной жизни устремления,
возможность открыто проявлять свои эмоции и чувства. Коммуникативная
функция театра
предусматривает то, что в ходе игры актёры и зрители обмениваются настроениями,
чувствами, идеями и представлениями. Это и есть человеческая коммуникация, когда
информация передаётся, уточняется,
преобразуется между субъектами, в данном случае
представителями сцены и зрительного зала.
Таким образом, театр является незаменимым социализирующим инструментом.
Посещая театральные постановки, молодёжь осваивает знания, нормы, ценности, принятые в
той или другой общности людей, но воспринимает, впитывает их не пассивно, а преломляя
через свою индивидуальность, через свой жизненный опыт. Благодаря этому происходит
становление личности. Социализация в то же время является и
переходом внешних для
индивида общественных отношений в его внутренний духовный мир.
https://school-science.ru/7/8/38757
Достарыңызбен бөлісу: