1 библиотека журнала «ДШ» Библиотека журнала

Ïðîáëåìíî-îðèåíòèðîâàííûé àíàëè砗

жүктеу/скачать 0,53 Mb. Pdf көрінісі бет 105/123 Дата 28.12.2022 өлшемі 0,53 Mb. #164793

Бұл бет үшін навигация:

• Ñóùíîñòü ïðîáëåìíîãî àíàëèçà

Ïðîáëåìíî-îðèåíòèðîâàííûé àíàëè砗 êëþ÷åâîé ìåòîä îïðåäåëåíèÿ êà÷åñòâà âíóòðèøêîëüíîãî óïðàâëåíèÿ Метод проблемного анализа предлагается как основной для само* анализа качества внутришкольного управления, так как в его основе лежит сопоставление существующего положения вещей с актуаль* ными и потенциальными требованиями к объекту, в данном случае к управлению школой. Ключевым понятием этого метода является “проблема”, под которой понимаются достаточно существенные и значимые рассогласования, несовпадения, разрывы между необхо* димым (должным, желаемым, требуемым) и реальным (сущим, на* личным, имеющимся) уровнем результатов управления. Какие*то результаты не достигаются, достигаются не вовремя и при этом по* лучаются негативные и вредные результаты. Все эти проблемы ре* зультатов управления школой должны быть получены в итоге прове* дения проблемного анализа. Этот метод является особой разновидностью системного анализа.  Ñóùíîñòü ïðîáëåìíîãî àíàëèçà Метод проблемно*ориентированного анализа рассчитан прежде все* го на познание сложных систем в целях их оптимизации и развития. Его идеология исходит из базового положения, согласно которому всякое развитие системы связано с выявлением, постановкой и решением клю* чевых проблем ее строения и функционирования, а управляемое раз* витие предусматривает специально построенную, структурированную и стандартизированную процедуру работы с такими проблемами, пред* полагающую и определенную последовательность действий аналити* ков, и выдвижение требований к результатам их работы. Являясь методом анализа и оценки существующих систем, про* блемный анализ фактически создает необходимые предпосылки для выдвижения концептуальных (а затем и более детальных) идей о же* лаемом будущем системы, а именно: — принципиальных идей решения существующих проблем; — идей о предпочтительных способах решения проблем; — идей интеграции новых решений в целостную систему. Метод проблемно*ориентированного анализа часто включает от*  № 4, 2001 г. жүктеу/скачать 0,53 Mb. Достарыңызбен бөлісу: