Основная образовательная Программа дошкольного образования д е и й с к т



Pdf көрінісі
бет42/137
Дата26.01.2023
өлшемі2,5 Mb.
#166544
түріПрограмма
1   ...   38   39   40   41   42   43   44   45   ...   137
Байланысты:
DS po Montesorri

содержательный раЗдел
ОснОвные направления ОбразОвательнОй рабОты
с детьми разнОгО вОзраста в предметнО- 
прОстранственнОй развивающей среде 
53


© ООО «Издательство «Национальное образование»

доски Сегена;

цепочки «Сотня» и «Тысяча»;

цветные цепочки;

доска «Сотня» с контрольной картой;
4. Четвертая группа математических материалов:

игры с полосками на сложение и вычитание

доски на умножение и деление с бусинами;

игры «в змею» на сложение и вычитание
5
;

комплекты рабочих и контрольных карт на сложение, вычитание, 
умножение, деление
6
;

ящики с примерами на сложение, вычитание, умножение, деление
7
;

карточки с примерами на сложение, вычитание, умножение, деление; 

материал из бусин для умножения и возведения в степень с демон
-
страционным стендом
8
;

доска Пифагора с контрольной доской
9
.
Пространство с материалами для знакомства с основа-
ми знаний о природе и культуре
В предметно-пространственной развивающей среде представлены мате
-
риалы, с помощью которых ребенок может знакомиться с основами гео
-
графии, астрономии, ботаники, зоологии, физики, химии. Такое обучение 
способствует развитию творческого мышления и формированию компе
-
тенции ребенка в различных областях природы и культуры.
Задача педагога — с помощью дидактических материалов дать детям 
умственные и чувственные инструменты для самостоятельного познания 
природы и человеческой культуры. Исследовать окружающий мир — зна
-
чит действовать в нем как исследователь: сопоставлять, сравнивать, ана
-
лизировать, накапливать информацию. Дидактические материалы этого 
пространства составлены по принципу знаменитого учебника Яна Амоса 
Коменского «Чувственный мир в картинках». Поскольку ребенок не в со
-
стоянии представить себе весь мир, то основные, значимые для культур
-
ного человека вещи нарисованы на картинках и подписаны. Картинка —
знак, который при определенных условиях может пробудить у ребенка же
-
лание развернуть его, проанализировать и объяснить.
материалы для знакомства с основами знаний о природе
и культуре (базовый набор)
1. Группа материалов «Земля и Вселенная»:

набор «Земные стихии»;

коврик «Планеты Солнечной системы»;

коврик «Происхождение жизни на Земле».
2. Группа материалов «География»: 

глобусы «Вода — суша», «Континенты»;

карты-пазлы «Континенты», «Российская Федерация», «Европа»;


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   38   39   40   41   42   43   44   45   ...   137




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет