42
3.2.
Особенности обучения лиц, обучающихся в общеобразовательных
организациях, в соответствии со стандартами Ворлдскиллс и спецификацией
стандартов Ворлдскиллс по компетенции
.
Профориентация школьников
—
приоритетная государственная задача,
закрепленная в национальном проекте «Образование». Профориентация и построение
молодым человеком своего профессионального пути связаны не только с его успешной
самореализацией, но и с вкладом в экономическое развитие.
Под эгидой Союз «Агентство развития профессиональных
сообществ и рабочих
кадров «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)» был создан проект ранней
профессиональной ориентации учащихся 6
–
11-
х классов общеобразовательных
организаций
-
«Билет в будущее».
Для выбора профессии в меняющемся мире мало знать, какие профессии
существуют. Постоянно возникают
новые сферы деятельности, технологии, рынки. Для
того, чтобы выбрать свою траекторию развития, важно понимать себя, свои сильные и
слабые стороны, осознанно принимать решения. На
это направлена онлайн
-
диагностика
проекта «Билет в будущее», которая состоит из трех этапов.
Проект инициирован президентом Российской Федерации Владимиром Путиным
и
организуется при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.
В
2018 году «Билет в
будущее» запустился в
пилотном режиме и
охватил
32
региона страны.
Этапы реализация проекта «Билет в
будущее»
«Билет в
будущее» проходит в
три этапа.
Первый
—
онлайн
-
тестирование, по
итогам которого участники с
могут
получить обратную связь.
Второй блок
—
практические
мероприятия, на
которых учащиеся смогут
на
практике познакомиться с
различными профессиями и
самостоятельно попробовать
свои силы в
тех или иных компетенциях
под руководством опытных наставников.
В
ходе реализации третьего этапа школьники
получили персональные
рекомендации по
построению индивидуального учебного плана для дальнейшего
профессионального развития.
Проект «Билет в будущее» учит школьников делать осознанный
профессиональный выбор. Он позволяет участникам проекта не только увидеть, но и
попробовать разные специальности, а также получить рекомендации по
индивидуальному
развитию и обучению.
На
базе средних профессиональных учреждений школьники на
практике могут
познакомится с
различными профессиями и
самостоятельно попробовать свои силы в
тех
или иных компетенциях под руководством опытных наставников и
экспертов мировых
чемпионатов. Учащиеся могут «примерить» на
себя разнообразные профессии и пройти
практические мероприятия по
различным компетенциям Ворлдскиллс: от
мехатроники
до
фотографии, от
эстетической косметологии до
сухого
строительства и штукатурных
работ.
По компетенции «Сухое строительство и штукатурные работы» в рамках проекта
«Билет в будущее»
проводятся мероприятия ознакомительного (двухчасовые мастер
-
классы) и вовлеченного (четырехчасовые мастер
-
классы) форматов. Как правило
,
за такое
короткое время ученики успевают попробовать свои силы
в компетенции.
Для знакомства и вовлечения в компетенцию можно предложить на
ознакомительном мастер
-
классе изготовить гипсовые фигуры и элементы, и предложить
их задекорировать, а так же можно предложить использовать декоративные покрытия
.
43
На мероприятии вовлеченного формата можно собрать небольшую конструкцию,
включающую в себя основные узлы и имеющую сложные формы криволинейных
поверхностей. А также выполнить завершающие операции по финишному шпаклеванию и
декоративной отделке собранной конструкции.
С
2018
года в компетенции «Сухое строительство и штукатурные работы» развита
чемпионатная линейка Юниоров, в которой могут принять участие
школьники, входящие
в возрастную категорию 14
-
16 лет.
В рамках подготовки к чемпионатам участники возрастной категории 14
-
16 лет
тренируются выполнять задание по сложности незначительно уступающие заданию
основной возрастной группы участников (16
-
22 года).
Выполняются все модули компетенции:
сборка конструкции,
финишное шпаклевание с заделкой стыков и углов,
фигурные гипсовые элементы,
задание в свободном стиле (фристайл).
Отличие состоит лишь в размере конструкции и уменьшении рабочего времени в
день (вместо 8
-
часового
рабочего дня, Юниоры выполняют задание по 4 часа в день.).
Подробнее о проекте «Билет в будущее» на сайте:
https://site.bilet.worldskills.ru/