Спецификация суммативного оценивания за четверть по предмету «русская литература» с русским языком обучения»


Структура суммативного оценивания



Pdf көрінісі
бет16/29
Дата12.05.2023
өлшемі417,14 Kb.
#176533
түріЛитература
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   29
Байланысты:
SOCh Russkaya literatura 8 klass

 
Структура суммативного оценивания 
 
Вариант состоит из 10 заданий, требующих выбора из множества ответов, краткого и 
развернутого ответов. С 1 по 8 задание направлено на проверку понимания художественного 
произведения, 9 задание - на формирование аналитических способностей и анализа 
произведения. 10 задание способствует развитию критического и творческого подхода к 
прочитанному.
20 


Характеристика заданий суммативного оценивания за 3 четверть 
Раздел 
Навыки
Проверяемая цель 
Уровень 
мыслительных 
навыков 
Кол. 
заданий* 
№ 
задания* 
Тип 
задания* 
Время 
на 
выполне
ние, мин 
Балл Общий 
балл* 
Сатира и юмор 
1.
Н.В. Гоголь. 
«Ревизор» 
2.
А.П. Чехов. 
Рассказы 
(по 
выбору учителя) 
3.
В. Шукшин 
Рассказы 
(по 
выбору учителя) 
Понимание и 
ответы 
по 
тексту 
8.1.1.1 Понимать термины: 
романтизм и реализм как 
литературные направления, 
исторический образ (персонаж), 
трагедия, комедия, поэма, символ, 
психологический параллелизм, 
афоризм, эпиграф, прототип
автобиографизм 
Знание, 
понимание, 
применение, 
критическое 
мышление, 
анализ 

1-8 
Вопросы с 
множестве
нным 
выбором 
Ответа 
Краткий 
ответ 
 

мин 


8.1.5.1 Пересказывать содержание 
произведения или отрывка, 
используя разные приемы 
цитирования 

8.1.6.1 Давать аргументированный 
ответ на проблемный вопрос, 
используя цитаты 
Анализ и 
интерпретация 
8.2.4.1 
Анализировать эпизоды 
произведений, объяснять их связь с 
проблематикой и роль в развитии 
сюжета 
Знание, 
понимание, 
применение, 
оценка, 
синтез 


Развернут
ый ответ


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   29




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет