Д. Н. Исаев Психиатрия детского возраста Психопатология развития
Глава 26. ПСИХИЧЕСКИЕ И ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА
жүктеу/скачать 1,71 Mb. Pdf көрінісі
|
psikh detskogo vozrasta
- Бұл бет үшін навигация:
- СИНДРОМ ЗАВИСИМОСТИ (АЛКОГОЛИЗМ, НАРКОМАНИЯ, ТОКСИКОМАНИЯ)
| 398
Глава 26. ПСИХИЧЕСКИЕ И ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА... Ранняя алкоголизация — злоупотребление алкоголем подростками, знакомство с опьяняющими дозами алкоголя в возрасте до 16 лет и более или менее регуляр- ное употребление спиртных напитков без признаков зависимости. Степень зло- употребления оценивается по частоте выпивок и количеству выпитого, а также по возникающим в связи с этим социально-психологическим трудностям. Ранняя алкоголизация — это одна из форм подросткового девиантного (отклоняющегося) поведения. Она практически всегда сочетается с пренебрежением учебой и рабо- той, с делинквентностью (мелкими правонарушениями, не достигающими степени преступления), уходами из дома, а иногда и со злоупотреблением другими психо- активными веществами (парами бензина, пятновыводителей и др.). Ранний (подростковый) алкоголизм — формирование синдрома зависимости (болезни) в возрасте до 18 лет. СИНДРОМ ЗАВИСИМОСТИ (АЛКОГОЛИЗМ, НАРКОМАНИЯ, ТОКСИКОМАНИЯ) Формирование синдрома зависимости (болезни): алкоголизма, наркомании, токсикомании продолжается значительное время, при этом его развитие прохо- дит 3 стадии , границы между которыми очень условны. Первые две будут описа- ны ниже, а 3-я стадия, проявляющаяся выраженными соматоневрологическими и психическими нарушениями, а также психозами, практически не наблюдается в подростковом возрасте и обсуждаться не будет. В то же время следует отметить, что, например, начало алкоголизации в пубертатном возрасте — фактор, способ- ствующий злокачественному течению алкоголизма, т. е. более быстрому наступле- нию серьезных изменений в соматическом и психическом состоянии. Вначале, как отмечалось выше, подростки экспериментируют с психоактив- ными веществами в компании и в значительной степени под давлением окружаю- щих. В этот период их поведение мало изменяется. Подросток получает удоволь- ствие, отодвигая от себя постылую или пугающую реальность. Все же в это время он чувствует вину за происходящее. Затем психоактивные вещества используются для уменьшения эмоционально- го напряжения в связи с житейскими или другими трудностями, т. е. для снятия стресса. На почве совместного употребления образуется группа подростков. Под влиянием злоупотребления появляются довольно резкие колебания настроения, падает интерес к учебе и снижается успеваемость. Употребление психоактивных веществ становится регулярным. Подросток при- общается к группе, где большинство сверстников занимается тем же. Нарушения поведения (бродяжничество, правонарушения и т. д.) становятся постоянными. В связи с уже впервые появляющимися явлениями абстиненции (депрессия, ду- шевный дискомфорт и др.) подросток вынужден искать деньги для приобретения того, что облегчит его страдания. жүктеу/скачать 1,71 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|