Сражиева Гаухар Мухиддинқызы Бекболаева Гулнюра Әшімқызы Арысбаева Жарқынай Асетуллақызы Н32 н әтижеге бағытталған сабақ


Оқушылармен шығармашылық бағытта жҧмыс жасаудың ҧтымды жағы



Pdf көрінісі
бет166/222
Дата20.05.2024
өлшемі4,1 Mb.
#202563
түріСабақ
1   ...   162   163   164   165   166   167   168   169   ...   222
Байланысты:
Жинак республ docx

Оқушылармен шығармашылық бағытта жҧмыс жасаудың ҧтымды жағы:
1.Бала оқулық кӛлемінен шығып ойланады. 
2.Ойлағаны мен оқығанын саралап,салыстыра біледі. 
3.Кӛпшілік алдында шығармашылық жұмысын қорғап,пікір айта біледі. 
4.Оқуға,білімге, ғылымға қызығушылығы артып,одан әрі дами береді. 
Жаңа ғасырға қадам басқан жас жеткіншектердің қазіргі ӛмірге бейімді 
болуына негізгі пәндерді игеріп,сапалы білім алып,сауатты да қабілетті азамат 
болып шығуына ұстаздар жауапты. Олай болса мұғалім үздіксіз білім 
жетілдіріп,ізденіспен жұмыс жасауы қажет.Мұғалім жан-жақты идеясын 
байытуда ақпараттық құралдарды қолдану арқылы түрлі инновациялық 
технологияларды сабақта тиімді пайдаланудың жолдарын табады.Тек ӛзінің 
шығармашылық ізденістерін ғана емес,әріптестерінің де жетістіктері мен 
кемшіліктерін қатар алып,аналитикалық талдаулар жасайды. Тұңғыш Елбасы 
Н.Ә. Назарбаев «Болашақта еңбек етіп,ӛмір сүретіндер-бүгінгі мектеп 
оқушылары,мұғалім оларды қалай тәрбиелесе,Қазақстан сол деңгейде 
болады.Сондықтан ұстаздарға жүктелетін міндет ауыр»-деген болатын.Қазіргі 
заман мұғалімдері тек ӛз пәнінің терең білгірі болу емес,тарихи 
танымдық,педагогика-психологиялық 
сауаттылық,саяси 
экономикалық 
білімділік және ақпараттық сауаттылық талап етілуде. Ол заман талабына сай 


білім беруде жаңалыққа жаны құмар,шығармашылықпен жұмыс істеп,оқу мен 
тәрбие ісіне еніп,оқытудың жаңа технологиясын шебер меңгерген жан болғанда 
ғана білігі мен білімі жоғары жетекші тұлға ретінде ұлағатты саналады.XXI 
ғасыр ақпарат ғасыры болғандықтан адамзатқа компьютерлік сауаттылық 
қажет.Ал бұл сауаттылықтың алғашқы баспалдағы мектептен басталады. 
Қорыта келгенде инновациялық технологияларды қолдану барысында 
оқушылардың 
сабаққа 
деген 
қызығушылығының 
күрт 
артқандығы 
байқалады.Мұғалімдер де ӛздеріне қажетті әдістемелік,дидактикалық кӛмекші 
құралдарды молынан ала алады. Заман талабына сай жас ұрпаққа сапалы білім 
беруде инновациялық технолологияларды сабаққа пайдалану-оқытудың жаңа 
технологиясының бір түрі ретінде қарастыруға болады.Сонымен қатар 
инновациялық технологияларды сабақта пайдалану кезінде оқушылар бұрын 
алған 
білімдерін 
кеңейтіп,ӛз 
бетімен 
практикалық 
тапсырмалар 
орындайды.Әрбір оқушы таңдалған тақырып бойынша қажетті материалдармен 
танысып,кестелер және сызбалармен жұмыс жасауға дағдыланады.Жаңашыл 
ақпараттық құралдар арқылы түрлі суреттер,бейне кӛріністер,дыбыс пен 
музыка тыңдатып кӛрсетуге болады. Бұл, әрине мұғалімнің тақтаға бормен 
жазып түсіндіргенінен әлдеқайда тиімді,әрі түсінікті.Меңгерілуі қиын 
тақырыптарды компьютердің кӛмегімен түсіндірсе жаңа тақырыпқа деген 
баланың құштарлығы оянады деп ойлаймыз.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   162   163   164   165   166   167   168   169   ...   222




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет