Әож 908 (063) Қ68 Редакциялық кеңес: Техника ғылымдарының докторы, профессор

ӚЛКЕТАНУ ӘДЕБИЕТІ – ӚЛКЕНІҢ ӘЛЕУМЕТТІК – МӘДЕНИЕТІН САҚТАУДАҒЫ АҚПАРАТТЫҚ РЕСУРСЫ. 

КРАЕВЕДЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА - ИНФОРМАЦИОННЫЙ РЕСУРС СОХРАНЕНИЯ  

СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ ПАМЯТИ КРАЯ                                                                                                                                       

 

130 

 

Аулиекольский район – один из крупнейших районов Костанайской области, районным центром 

которого является – с. Аулиеколь [1]. 

Район  был  образован  в  1928  году  и  долгие  годы  назывался  Семиозерным,  потому  как 

располагался между семью озерами.  

Интересна история возникновения среди казахских сел этого поселения. В то время, как пишут 

историки,  не  разрешали  селиться  вблизи  Аманкарагайских  лесов.  Переселенцы  из  Центральной 

России  и  Украины,  без  разрешения  на  то,  в  1897  году  поставили  среди  озер  деревянные  срубы, 

вспахали  первые  десятины  земель.  И  только  через  три  года  местная  власть  узнала  об  этом 

поселении, но уже было поздно. К тому времени село разрослось. Здесь уже проживало более сотни 

семей, которые растили хлеб, разводили овец породы меринос, занимались торговлей [2, с. 65]. 

Таким образом: 

 

В 

1928  году

 

в  составе 

Кустанайского  округа

 

был  образован Аманкарагайский  район с  цент-

ром в селе Семиозѐрное. 

 

В 

1930 году

 

из большей части Аманкарагайского района, с включением в него Викторовского 

и частей Денисовского и Наурмзумского районов был образован Семиозѐрный район. 

 

17  июня

 

1997  года

 

Указом 

Президента  Казахстана

 

Семиозѐрный  район  был  переименован 

в Аулиекольский район [3]. 

На данный момент район известен, как родина крупного рогатого скота аулиекольской породы и 

овец североказахстанский меринос. Общая протяженность района с севера на юг — 112 км, с запада 

на  восток  —  130  км.  На  1  января  2015  г.  население  составило  –  45  255  человек.  На  территории 

Аулиекольского  района  в  дружбе  и  согласии  проживают:  казахи,  русские,  украинцы,  немцы,  татары, 

чеченцы, белорусы, башкиры, азербайджанцы и другие.  

Аулиекольский  район  славится  не  только  природными  богатствами,  но  и  именами  земляков. 

Прежде всего, отсюда вышло пять Героев Советского Союза:   

 

Султан  Биржанович  Баймагамбетов  -  командир  пулемѐтного  отделения  147-го  стрелкового 

полка, 

старший  сержант

. 

Герой  Советского  Союза

 

— 

25  июля

 

1943  года

 

закрыл  грудью  амбразуру 

пулемѐта. 

 

Сьянов Илья Яковлевич - командир 1-й стрелковой роты 1-го стрелкового батальона 756-го 

стрелкового  полка  150-й  Идрицкой  ордена 

Кутузова

 2-

й  степени  стрелковой  дивизии  3-й  ударной 

армии 

1-

го Белорусского

 

фронта, старший сержант. 

Герой Советского Союза

 [4, 

с. 76] 

 

Отважные воины – Сергей Нечипуренко, Василий Нелюбов, М. Сальников.  

 

Герои Социалистического Труда: К. Тургумбаев, И. Стрижаченко, Н. Шкабарев, Г. Фадеев, Б. 

Каскабасов, С. Бегайдаров, О. Когулбаев, Б. Мырзахметов тоже являются аулиекольцами [5]. 

Память землякам: 

1. Аулиекольская школа гимназия имени С. Баймагамбетова. На  школьной площадке имеется 

памятник С. Баймагамбетова.  

2. Аулиекольская средняя школа им. И. Сиянова. 

3. Аулиекольская средняя школа им. Ш. Уалиханова. 

4. Сулукольская средняя школа им Ш. Шаяхметова.   

4. Новонежинская средняя школа им. Б. Кенжетаев. 

6. Аманкарагайская средняя школа им. Н. Островского. 

Аулиекольцы гордятся и другими своими земляками. В том числе:  

1) 

Известный  общественный  деятель,  первый  Вице-президент  Республики  Казахстан  -  Эрик 

Магзумович Асанбаев.  

2) 

Бывший  президент  Академии  наук  Республики  Казахстан,  депутат  Мажлиса,  академик 

Кенжагали Сагадиев.  

3) 

Крупные  ученые,  доктора  наук  Сагындык  Сатыбалдин,  Шайсултан  Шаяхметов,  Хусаин 

Валиев.  

4) 

Бывшим  заместитель  министра  железных  дорог  СССР,  первый  заместитель  Премьера-

Министра Республики Казахстан - Нигметжан Исингарин. 

5) 

Первый ректор института народного хозяйства в Алма-Ате - Александр Иванович Белов [6]. 

6) 

Дипломат - Нурлан Даненов.  

7) 

Народный акын Казахстана - Асия Беркенова.  

8) 

Также  детские  и  юношеские  годы  провел  на  берегу  озера  Кушмурун  известный  казахский 

ученый,  историк,  этнограф,  фольклорист,  путешественник  и  просветитель  -  Чокан  Валиханов  [7,  с. 

87]. 

Более подробно хотелось бы рассказать о некоторых наших земляках. 

Кенжегали Абенович Сагадиев - государственный политический деятель 

Республики Казахстан

, 

депутат 

Мажилиса  Парламента  Республики 

Казахстан

 

3 

и 

4  созывов,  действительный 

член 

Национальной  Академии  наук  Республики  Казахстан

,  Президент  Национальной  Академии  наук 

ӚЛКЕТАНУ ӘДЕБИЕТІ – ӚЛКЕНІҢ ӘЛЕУМЕТТІК – МӘДЕНИЕТІН САҚТАУДАҒЫ АҚПАРАТТЫҚ РЕСУРСЫ. 

КРАЕВЕДЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА - ИНФОРМАЦИОННЫЙ РЕСУРС СОХРАНЕНИЯ  

СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ ПАМЯТИ КРАЯ                                                                                                                                       

 

131 

 

Республики  Казахстан  (

1994

—

1996

), 

доктор  экономических  наук

, 

профессор

. 

Родился  18  февраля 

1938 года в ауле № 1 (ныне село Акколь) Джангельдинского района Кустанайской области. Награды: 

 

Медаль «За освоение целинных и залежных земель» (1957) 

 

Медаль  «За  доблестный  труд.  В  ознаменование  100-летия  со  дня  рождения  В. И. Ленина» 

(1970) 

 

Орден Трудового Красного Знамени (15 марта 1971) 

 

Орден Дружбы Народов (7 июля 1987) 

 

Звание «Человек года - 1992» (ноябрь 1993, Великобритания, Кембриджский международный 

биографический центр)

[7]

 

 

Почѐтное звание «Заслуженный работник науки и техники Казахстана» («Қазақстанның еңбек 

сіңірген ғылым және техника қайраткері») (16 декабря 1998) 

 

Орден «Парасат» (15 декабря 2003) 

 

Орден Барыс 2 степени (15 декабря 2008)  

 

Орден Отан (2013) 

 

Юбилейная медаль «Қазақстан Конституциясына 10 жыл» (2005) 

 

Юбилейная медаль «Қазақстан Республикасының Парламентіне 10 жыл» (2006) 

 

Орден «Содружество» (МПА СНГ, 7 апреля 2010) [8]. 

Нигматжан  Кабатаевич  Исингарин — 

казахстанский

 

государственный  деятель

,  первый 

министр 

транспорта  Республики  Казахстан

  (1991

—1994),  первый  заместитель 

премьер-министра  Республики 

Казахстан

 (1994

—1997).  Председатель  Интеграционного  комитета  Таможенного  союза 

СНГ

 (1996

—

2001);  заместитель  генерального  секретаря 

Евразийского  экономического  сообщества

 (2001

—

2002). 

Доктор  экономических  наук

.  В 

1958  году

 

окончил  среднюю  школу  в  селе 

Семиозерное 

Кустанайской области

, в 

1964 году

 

— 

Уральский электромеханический институт инженеров железно-

дорожного  транспорта

 

по  специальности  «Автоматика,  телемеханика  и  связь  на  железнодорожном 

транспорте».  В  1964—1966  годы  год  служил  в 

танковых  войсках

 

в 

Самарканде

. 

Действительный 

член

 

Международной  экономической  академии  «Евразия»  (с  1998)  и  Международной  академии 

транспорта (с 1998) [9, с. 45] 

Таким образом, Аулиекольская земля – родина многих великих сынов казахского народа. Здесь 

жили  и  могучие  батыры,  мудрые  бии,  шешен-ораторы,  отважные  войны,  великие  акыны,  герои 

Советского Союза, герои социалистического труда и многие другие.  

Мы  гордимся  прошлым  нашего  района  и  области,  так  давайте  же  посвятим  жизнь  еѐ 

настоящему во имя нашего общего будущего. 

 

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ: 

1. https://ru.wikipedia.org/wiki/ 

2. 

Алтын  дала;  Костанайская  область;  фотокнига  /сост.  Г.  Дильдяев;  осн.  фотосъемка  В. 

Бугаева; предисл. С. Кулагина.- Алматы: Атамұра, 2005.- 352 стр. 

3. 

Указ  Президента  Республики  Казахстан  от  17  июня  1997  года  №3550  «Об  изменениях  в 

административно-территориальном 

устройстве 

Актюбинской, 

Западно-Казахстанской, 

Кзыл-

Ординской и Кустанайской областей». 

4. 

Герои Советского Союза — казахстанцы. Книга 2. Алма-Ата, 1968. 

5. 

http://www.bestpeople.name/book/show/city/100

 

6. 

Историко-краеведческий сайт о Костанае и Костанайской области. 

7. 

Байпаков К. М., Таймагамбетов Ж. К. Археология Казахстана, 2006. 

8. https://ru.wikipedia.org/wiki/ 

9. 

Борисов С. Нигматжан Исингарин: Я поставил перед собой три цели… // Литер. - 2006. - № от 

30 сентября. 

 

 

 

 

ӚЛКЕТАНУ ӘДЕБИЕТІ – ӚЛКЕНІҢ ӘЛЕУМЕТТІК – МӘДЕНИЕТІН САҚТАУДАҒЫ АҚПАРАТТЫҚ РЕСУРСЫ. 

КРАЕВЕДЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА - ИНФОРМАЦИОННЫЙ РЕСУРС СОХРАНЕНИЯ  

СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ ПАМЯТИ КРАЯ                                                                                                                                       

 

132 

 

О ЗАДАЧАХ И ПРОБЛЕМАХ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИХ 

АСПЕКТОВ КРАЕВЕДЕНИЯ  В РАБОТЕ СО СТУДЕНТАМИ 

 

 

Бондаренко Ю.Я. – кандидат филос. наук, профессор КГУ  им. А.Байтурсынова 

 

 

Статья  посвящена  актуальным  проблемам  приобщения  студентов  к  культурному 

наследию  и  достижениям  современной  культуры  РК  с  освещением  форм  и  методов  такого 

приобщения, особо значимого  в сфере духовно-патриотического воспитания 

 

Ключевые  слова:  культура,  краеведение,  патриотическое  восритание,  художественное 

творчество 

 

  

Патриотическое воспитание молодежи вкупе с развитием ее творческого потенциала – одни из 

важнейших  задач,  стоящих  перед  нашим  обществом.  Но  решаются  они  не  линейно.  Как  показала 

практика  многих  лет,  общие  стандартные  и  постоянно  повторяющиеся  фразы  о  патриотизме, 

творчестве  и  творческом  наследии  предков  сами  по  себе  не  просто  мало  эффективны,  но  и  могут 

вызвать негативную реакцию: приевшееся отталкивает. И в то же время хорошо известно, что любовь 

к отечеству в целом неотделима от любви к своему родному краю. В одной песне еще советских лет, 

на  вопрос,  «с  чего  начинается  Родина?»,  звучал  негромкий,  но  очень  точный  ответ:    «С  картинки  в 

твоем  букваре…  с  той  песни,  что  пела  мне  мать…  с  той  самой  березки,  что  во  поле  под  ветром 

склоняясь растет». То есть Родина «начинается», ощущение личностной связи с ней начинается не с 

высоких  слов,  которые  сами  по  себе  тоже  бывают  нужны,  а  с  того,  с  чем  непосредственно 

соприкасается человек с самого раннего детства. 

 

Совершенно естественно, что далеко не все, с чем мы соприкасаемся идеально. В различных 

сферах  нашей  жизни  каждый  из  нас  сталкивается  с  массой  самых  разных  и  подчас  очень  острых 

проблем. И они требуют внимания. Но при всем при том есть и неотделимые от всех остальных проб-

лемы  развития  культуры,  и,  в  частности,  к  тем  ее  граням,  которые  представлены  художественным 

творчеством  наших  соотечественников.  И  это  приобщение  –  одна  из  главнейших  задач  препода-

вателей  предметов  социально-гуманитарного  цикла,  предметов,  значение  которых,  к  сожалению, 

серьезно недооценивается министерскими работниками. 

 

Но  и  в  сложившихся  обстоятельствах  преподаватели  имеют  возможность  активно  исполь-

зовать местных материал во время аудиторных занятий. И не только. 

Учеба в вузе, помимо прочего, дает студентам, магистрантам и аспирантам (там, где таковые 

имеются)  возможность  обогащать  себя  не  только  на  лекциях  и  семинарах,  проводимых 

непосредственно  в вузовских аудиториях, но и  углубленно ознакомиться с культурой мира, страны, 

своего края.  

 

Эти  возможности  стремятся  активно  использовать  преподаватели,  сотрудники,  студенты  и 

магистранты  Костанайского  государственного  университета  им.А.Байтурсынова.  Здесь  открывается 

целый  спектр  самых  разнообразных  направлений.  Отметим  лишь  некоторые  из  тех,  которые  можно 

было бы отнести к магистральным. 

 

Прежде всего, это работа, связанная с организованным посещением театров, к которым отно-

сятся  имеющий  добрые  традиции  русский  театр  драмы  им  и  сравнительно  молодой,  прекрасно  от-

строенный  казахский  театр,  оборудованный  в  соответствии  с  последними  требованиями  современ-

ности, так что русскоязычные посетители последнего благодаря переводу способны хорошо воспри-

нять тонкости живого казахского языка.  

 

Активно  сотрудничает  КГУ  и  с  областной  научной  библиотекой  им.Л.Н.Толстого,  областным 

краеведческим  музеем  и  картинной  галереей,  а  также  Домом  Дружбы,  которые  находятся  в 

непосредственной близости от центрального здания КГУ. 

 

Как известно, библиотеки – это мозговые центры и учебы и науки. Современные библиотеки 

Костаная,  включая  и  областную  научную  библиотеку,  и  непосредственно  университетский  центр 

«Знания»,  и,  разбросанные  по  университетским  корпусам,  многочисленные  читальные  залы 

оборудованы  в  духе  требований  времени.  Здесь  имеется  возможность  не  только  получить 

необходимую учебную литературу, но и пользоваться Интернетом. В целом ряде учебных аудиторий 

имеются  экраны  и  иное  современное  оборудование.  Сегодня  такое  оборудование  позволяет  не 

только расширить свой кругозор, но и активизировать свое участие в творческом общении с людьми и 

объединениями, находящимися за сотни, а то и тысячи километров от вашего собственного города. 

 

Но главное, душа такой работы  - это живое сотворчество сотрудников учреждений культуры и 

студентов КГУ им. А.Байтурсынова. 

 

Перечислим ряд особенно запомнившихся студентов видов деятельности. 

 

Прежде всего,   это  встречи с представителями творческой интеллигенции  города и  области, 

проводимые  как  в  стенах  КГУ,  так  и  в  уютном  здании,  находящейся  по  соседству  с  университетом,. 

ӚЛКЕТАНУ ӘДЕБИЕТІ – ӚЛКЕНІҢ ӘЛЕУМЕТТІК – МӘДЕНИЕТІН САҚТАУДАҒЫ АҚПАРАТТЫҚ РЕСУРСЫ. 

КРАЕВЕДЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА - ИНФОРМАЦИОННЫЙ РЕСУРС СОХРАНЕНИЯ  

СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ ПАМЯТИ КРАЯ                                                                                                                                       

 

133 

 

областной  библиотеки,  а  также  участие  в  открытии  выставок  местных  художников  в  картинной 

галерее, областной библиотеке и областном краеведческом музее. 

 

И все это не формальные встречи. Городу и области есть чем гордиться. И главное  – то, что 

молодежь начинает глубже чувствовать, что отечественная культура  –  это далеко не только то, что 

досталось нам от предков в нашей многонациональной стране, но и то, что делается здесь и сейчас и 

в создании чего могут и должны участвовать и они сами. 

 

Начнем со встреч литературно-просветительского  характера. Они  достаточно регулярны, хо-

тя, конечно же,  хотелось бы, чтобы собственно студенты участвовали в них еще активнее, и не толь-

ко, как посетители, но и как авторы, которым известно, что не просто Казахстан, а непосредственно 

Костанай  и  города  Костанайской  области  имеют  достойные  литературные  традиции.  Здесь  можно 

упомянуть лишь ряд местных авторов, чьи труды имеют далеко не только местное значение. 

 

Один  из  них  –  Анатолий  Владимирович  Тарасенко,  почетный  консул  Украины  в  Казахстане, 

редактор газеты  «Печатный двор», интернационалист до  мозга костей, автор целого  ряда живых по 

языку  и  глубоких  по  смыслу  книг,  известных  и  в  России,  и  на  Украине.  Нередки  встречи  и  с 

работающим ныне в КГУ Акылбеком Шаяхметом, ставшим членом Союза писателей еще в советские 

годы  и  отмеченным  высокими  наградами  уже  в  годы  существования  РК.  Интересны  и  живы  были 

встречи  и  с  поэтом-переводчиком  Абдурахманом  Досовым,  признанным  на  одном  из  конкурсов  в 

Москве  и  отмеченным,  как  переводчик,  первой  премией  РК  в  2015  г.  Замечательна  и  А.И.Суслова, 

заслуженный педагог РК, автор множества стихов и песен, многократно издававшихся за пределами 

Казахстана, и имеющая много международных наград на конкурсах России и Германии… 

 

Уже встречи с такими людьми превращают литературное творчество из отстраненно-книжного 

в живое, с которым можно непосредственно соприкоснуться. 

 

Познавательны  и  полезны  и  тематические  встречи,  посвященные  конкретным  датам  и 

именам. Это и встречи в «Литературной гостиной» областной библиотеки, и просмотр и обсуждение 

художественных  кинофильмов,  связанных,  как  с  проблемами  культуры  в  целом,  так  и,  например,  с 

семидесятилетием  победы.  Здесь  можно  упомянуть  встречу,  посвященную  Расулу  Гамзатову,  на 

родине которого посчастливилось побывать выигравшим серьезный конкурс костанайцам, и встречу, 

посвященную всемирно известному мыслителю М.Бахтину, шесть лет жизни которого (включая годы 

ссылки)  оказались  связанными  с  Костанаем  (1,  2),  и  просмотр  и  обсуждение  фильма  «Песнь  о 

Маншук»,  посвященного  жизни  и  героической  гибели  маленькой  девушке-снайпере  из  Казахстана, 

павшей в боях за Ленинград. 

 

Многообещающей формой работы становятся телемосты, но еще только разворачивающейся 

в частности. с другими городами Казахстана и с Крымом. 

 

Настоящим  открытием  для  многих  студентов  становятся  презентации  персональных  и 

групповых  выставок,  которые  дополняются  и  несуетными  встречами  с  ведущими  художниками 

области, во время которых  каждый может задать им свои вопросы. Среди последних таких встреч  – 

встреча с интереснейшим художником Георгием Михайловичем Соковым,  заворожившим студентов и 

как  личность.  Он  автор  не  только  картин,  ныне  находящихся  во  многих  странах  мира,  но  и  замеча-

тельных  стихотворных  строк,  часть  из  которых  лаконично  и  четко  звучит  рядом  с  его  графическими 

произведениями. Например, такие строки: 

 

Не тот убит, 

 

Кто выбит из седла, 

 

А тот, кто и в седле 

 

Не видит цели (3,с.82). 

Совершенно естественно, что такого рода деятельность не ограничивается лишь встречами, 

просмотром  фильмов.  Она  дополняется  последующими  размышлениями  студентов  на  учебных 

занятиях,  написанием  эссе  или  набросками  своих  впечатлений  об  увиденном.  Вот,  например,  эссе  

студентки  первого  курса  (отделение  математики)  Ольги  Третьяк:    «С  детства  я  очень  люблю 

библиотеку, поэтому хочу поделиться своими впечатлениями о посещении библиотеки… Во-первых, 

я  была  поражена  обстановкой,  в  которую  погружаешься.  едва  успев    войти  в  здание.  Ощущение 

будто  слова  из  книг  летают  в  воздухе.  Я  была  впечатлена  и  удивлена  огромным  (фондом) 

библиотеки. Я даже не могу себе представить. как выглядят вместе 600 тысяч книг. Мне понравился 

краеведческий  отдел.  Я  считаю,  что  он  является  самым  важным  в  библиотеке.  Ведь  без  знаний  о 

своем  родном  крае  мы  –  сироты.  В  этом  отделе  было  много  книг  о  Костанайской  области  и  наших 

выдающихся соотечественниках.  Так же я была очень горда, но не удивлена. тем, что в одной из книг 

я  увидела  статью  о  нашем  преподавателе  КГУ.  По-моему,  это  действительно  здорово,  что,  помимо 

изучения  деятельности  таких  дюдей.  как  Байтурсынов,  изучают  и  отмечают  влияние  современных 

общественных деятелей, которые живут среди нас. Я очень рада, что мне удалось посетить одну из 

лучших библиотек Казахстана, нашу библиотеку. 

жүктеу/скачать 10,09 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: