Сборник задач для учащихся 5-6 классов


Борис  Анастасьевич Кордемский



Pdf көрінісі
бет9/183
Дата06.02.2022
өлшемі3,64 Mb.
#81764
түріСборник задач
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   183
Байланысты:
ОЛИМПИАДА ЕСЕПТЕРІ

Борис 
Анастасьевич Кордемский
ввел определение кросс-суммы, по аналогии с 
кроссвордами (от английского cross – пересекаться, скрещиваться). Таким 
образом, кросс-суммы - это пересекающиеся ряды чисел с одинаковыми суммами. 
Словосочетание немного неблагозвучное из-за трех букв «с», идущих подряд. 
Можно было бы назвать их по-русски: числовые пересечения с одинаковыми 
суммами, но получается более громоздко. Кроме того, нужно отдать долг 
вежливости по отношению к мэтру отечественной занимательной математики, 
автору «Математической смекалки», на книгах которого воспитывалось
поколение ваших родителей. 
Начнем с простейшего расположения чисел в одну строчку и один столбец с 
пересечением: 
 
 
Можно ли расставить числа от 1 до 5 так, чтобы сумма трех
 
чисел в 
строчке и трех чисел в столбце была одна и та же? Ответ дается в приведенной 
схеме: 
 
 
Число 3 в центр, а по краям равноудаленные от центра пары чисел. Это не 
единственное решение. Сумма 1+2+3+4+5=15, нечетная. Число, стоящее на 
пересечении, входит как в сумму чисел строки, так и в сумму чисел столбца, и мы 
должны прибавить его к 15 и, поделив на два, вычислим кросс-сумму. Значит, число 
на пересечении обязательно нечетное, но это может быть 1, 3, 5. Отсюда 
получим другие решения, с суммой равной 8 или 10. Ещѐ возможны перестановки 
крайних чисел, не влияющие на сумму, но дающие дополнительные решения. 
Убеждаемся, что вариант с одним пересечением достаточно легкий и допускает 
несколько решений с различными кросс- суммами. 
 
 
 
 
 
 
 


 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   183




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет