Бағдарламасы бойынша мектепалды дайындық тобы мен сыныбы педагогтеріне арналған



Pdf көрінісі
бет318/513
Дата07.02.2022
өлшемі2,52 Mb.
#86137
түріБағдарламасы
1   ...   314   315   316   317   318   319   320   321   ...   513
Байланысты:
дене шынықтыру

доп қысып алып жүру.
Алақан мен табанға сүйене отырып (бастапқы қалып: отыру, 
доп екі тізе арасында) екі тізе арасына 
доп қысып, еңбектеу

Қозғалыс кезінде денені тіктеуге назар аударыңыз.
түрлі биіктік деңгейіндегі заттар арқылы қос аяқтап 
секіру. 
Нұсқау – қос аяқтап пәрменмен қарғу, қолды алға созу. 
Үрленген шармен жүру.
Шарикті саусақтармен жеңіл итере отырып, жерге түсуіне жол 
бермеу.
Доптар.
Биіктігі әртүрлі 
заттар.
Үрленген шар.
Қорытынды 
бөлім
28–30
Балаларға ҰОҚ-дан кейін организмдегі өзгерістерді анықтауды 
ұсыныңыз. Шамадан тыс дене белсенділігі (гипербелсенділік) 
зиян екеніне балалардың назарын аудару.
№ 56 ҰОқ
тақырыбы: 
Пайдалы және зиянды әдет
ҰОқ-ның 
оқыту мақ-
саты
0.1.2.1. Организмнің шынығуы және төзімділігін нығайту үшін түрлі жүктемелерді 
біртіндеп арттырумен дене жаттығуларын орындау.
0.2.1.4. Секірудің әртүрлі түрлерін орындау, тепе-теңдікті сақтай отырып өзгермелі 
жағдайларда секірулер.
0.2.1.5. Өрмелеу, өрмелеп шығу, астымен еңбектеу, еңбектеп өту түрлерін орындау. 
0.2.2.3. Кеңістікті, уақытты бағдарлау, орындық/бөрене арқылы жоғары және төмен 
жүру барысында және берілген қалыпта тепе-теңдікті сақтау ептілігін дамыту.
0.4.1.1. Ойындағы шығармашылық қабілеттерді дамыту (ойынның түрлі нұсқаларын 
ойлап табу, қимылдарды құрастыру).


142


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   314   315   316   317   318   319   320   321   ...   513




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет