42
6.7 Қауіпсіздік ережелері
Тілдік деңгейі
**
Тілдік мақсат
Бұйрықты сөйлемдер
Дағды
Тыңдалым
Ойлау әрекеті
Сұрыптау, қорытындылау
Оқыту әдісі
Тиянақтылыққа ынталандыру – қателерді түзету
Қарым
-
қатынас түрі
Үлкен сыныптарға сай барлық сынып жұмысы
Дайындық
Тақтаға ҚАУІПСІЗДІК сөзін жазыңыз. Астына тақырыпшаларын
жазыңыз: Жеке, Жол, Күн, Су.
Жүргізілу барысы
1. Оқушыларға кейбір қауіпсіздік ережелерін оқисыз.
Олар бұл ережелердің қай
қауіпсіздік ережесіне жататынын анықтайды. Мысалы, жеке қауіпсіздік, жол
қауіпсіздігі, күн қауіпсіздігі немесе су қауіпсіздігі.
2. Бірінші ережені асықпай оқыңыз:
Қалпақ және ұзын жеңді жейде ки
. Оқушылар
бұл ереженің қай ережеге жататынын жазады, мысалы:
күн қауіпсіздігі.
3. Кейін басқа ережелерді бір-бірлеп оқып шығасыз, оқушыларға жауаптарын жазуға
уақыт бересіз.
• Соңында олардың жауаптарын тексеріңіз. Оқушылар тізімге көбірек ережелер қосып,
қауіпсіздіктің түрлі аспектілері туралы сынып қабырғасына стенд дайындай алады.
Достарыңызбен бөлісу: