Главный редактор: Ахметова Мария Николаевна, доктор педагогических наук Члены редакционной коллегии



Pdf көрінісі
бет52/75
Дата07.02.2022
өлшемі2,81 Mb.
#90719
1   ...   48   49   50   51   52   53   54   55   ...   75
Байланысты:
shk60

35
Мет
одика преподавания 
учебных
 дисциплин
в соответствии с поставленными задачами, оформлять свои мысли 
в устной форме, умение работать в паре и группе; развитие умения 
выказывать своё отношение к героям, выражать свои эмоции, умения 
оценивать поступки в соответствии с определённой ситуацией, фор-
мирование мотивации к обучению и целенаправленной познавательной 
деятельности.
Т
ип урока: урок открытия новых знаний. (УМК «Школа 2100», 3 класс, ав-
торы учебника: Р. Н. Бунеев, Е. В. Бунеева, О. В. Пронина)
Содержательная цель: 
расширение представлений о роли уменьши-
тельно — ласкательных суффиксов в образовании мужских и женских имен, 
определение значения суффикса -к- в образовании уменьшительно-ласка-
тельных форм мужских и женских имен.
Деятельностная цель: 
формирование у учащихся умения образовывать 
различные формы мужских и женских имен с помощью уменьшительно-ла-
скательных суффиксов и правильно использовать их в речи, определение зна-
чимости использования разных форм личных имен для успешного общения 
в разных сферах; овладение навыками словообразования; развитие умения 
осознанно строить речевое высказывание в устной и письменной форме; ов-
ладение навыками работы с разными источниками информации и ориентации 
в них, с целью достижения поставленной задачи.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   48   49   50   51   52   53   54   55   ...   75




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет