Қосымша әдебиеттер
1. Бекмағамбетова Р.К. Дидактика.- Алматы, 2010.
2.Методика обучения математике. Акпаева А.Б.,Лебедева Л.А. – Уч.пос. для студентов специальности ПМНО. – Алматы, 2013
Web-сілтемелер
1.https://aknurpress.kz/login
2.http://rmebrk.kz/
3. https://www.iprbookshop.ru/
4. http://kazneb.kz/site?locale=ru
5. https://openu.kz/ru/books
6. https://kitap.kz/
7. https://adebiportal.kz/ru
8. https://e-history.kz/ru/
12 неделя ( 28, 29, 30 з.)
Тема: В аэропорту, на вокзале
Интенции: Обращаться к кому- либо, извиняться, благодарить, просить повторить, переспрашивать, сообщать о факте, выражать намерение, желание, отношение. Сообщить, что хотите купить билет (купейный, плацкартный, эконом), сколько билетов, направление. Узнать стоимость, наличий билетов на определенную дату, рейс, дату и время отбытия и прибытия.
Грамматика: Предложно-падежная система русского языка (Творительный падеж со значением места, времени, объекта мыслей). Наречия образа действия (хорошо, плохо), меры (медленно, быстро). Изъяснительные, определительные, временные, целевые отношения в предложений.
Практическое занятие 28.
Лексическая разминка
1.Продолжите ряд слов на тему «Аэропорт»: авиабилеты, самолеты ,багаж,……
2. Угадайте слово: Состоит из 8 букв, обозначает воздушный транспорт, пятая буква- «О»
…….
Задание 1. Объясните значение данных слов, используйте интернет-словари:
пропеллер, металлодетектор, дьюти-фри, сканер ,бортпроводник.
Задание 2. Определите значение новых слов и сочетаний на родном языке.
Задание 3. В следующих предложенияхвместо точек вставьте нужные по смыслу слова или словосочетания:
При входе в здание ……..идет первый …….
В любом аэропорту мира есть магазины ……… .
Затем мы попадаем в зону ………
Достарыңызбен бөлісу: |
