Оқу үшін бағалау
Оқушылар талқылау кезінде «мүмкін», «егер», «бәлкім» деген сияқты сөздерді қолданып, өз идеясын
дәлелдеу үшін «сондықтан» деген сөздерді пайдаланылатын әңгіме түрі
Зерттеушілік
Оқушылар, олардың барысында тапсырмаларды орындау дағдылары қалыптасқан мегатехники:
Оқушыларға өз бетінше орындай алмайтын тапсырманы орындауға мүмкіндік береді
Оқушыларда «өзіндік мақсатты» қалыптастыру жағдайында төмен дағдыға жоғары міндет қойылған
жағдай
(М. Чиксенмихай) Алаңдау
Оқушыларды адамгершілікке тәрбиелеу жұмысының мазмұнына енетін моральдық қалыптастыру
бағыттары:
Отанға, еңбекке
оқушыларды жетістіктері үшін марапаттау жүргізудегі бағалау мақсаты:
Уәж
Оқушылардың білім, дағдыларын дамытуға мұғалімнің қолайлы жағдай қалыптастыруы
Оқыту
ортасын құру
Оқушылардың алған ақпаратты есте сақтауы үшін ең тиімдісін көрсетіңіз
Өзгелерді оқыту
Оқушылардың анағұрлым толық жауап беруіне, өз идеяларын дамутуына көмектесетін сұрақ тәсілі
Сынақтан өткізу сұрағы
Оқушылардың бейімдігін анықтау үшін білім,дағдыларын тексеру жүргізудегі бағалау мақсатын
көрсетіңіз
Болжау және сұрыптау
Оқушылардың білім алуын қолдау үшін қойылатын сынақтан өткізу сұрағы:
Осы айтқандарыңызға
мысал келтіре аласыз ба?
Оқушылардың білім алуын қолдау үшін пайдаланатын сынақтан өткізу сұрақ қою мысалы
Осы
ойыңызды дәлейдейтін мысал бар ма
Оқушылардың білім алуын қолдау үшін пайдаланатын сынақтан өткізуге қойылатын сұрақ түрі:
Оқушылардың білім алуын қолдау үшін пайдаланатын түрткі болу сұрақ қою мысалы:
Оқудағы
кедергілер туралы не айтуға болады
Оқушылардың білім, дағдыларын дамытуға мұғалімнің қолайлы жағдай қалыптастыруы
Оқыту
ортасын құру
Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес әдістерді анықтауды талап ететін оқытудың принципі
Достарыңызбен бөлісу: |