Оқып үйрену процесін оқушылардың анықтау мақсатында, сонымен қатар мұғалімдер өндіре алады
сол немесе өзге тәсіл:
Сабақты зерттеу
Оқып үйренуге деген уәжін қиынырақ ойын мен тапсырмаларға ұмтылу арқылы арттыра оқушыны
анықтайтын өлшем
күрделілікке деген сүйіспеншілік
Оқыту әдісі – білім алудың жолы, ал сол жолдағы бір қадам-
Оқыту тәсілі
Оқыту әдісі
Мұғалім мен оқушылардың бірлескен әрекеті
Оқыту құралы деп нені айтады
Оқу кітаптары,көрнекі және техникалық құралдар
Оқыту мен оқудың үздіксіз үдерісінің жалпы қажеттілігіне сәйкес, метатану әдістерін игерген
оқушылар:
мұғалімнің қызметін өздері атқарады
Оқыту нысаны нәтижесі болып табылады запоминаемый ақпарат көлемі, ол мүмкін воспроизведен:
Оқыту оқушының, ол үшін жазалауға ұшыраған жоқ, жағдайымыз жаман баға:
сыртқы БМВ
Оқыту принциптерінің мәнін ашатын дәлел
Оқу процесінің барлық жақтарын реттейтін
дидактика категориялары
Оқытуда қолданылатын әдіс тәсілдерді жақсарту мүмкіндіктерін және осы мүмкініктерді іске асыру
түрлерін анықтауға бағытталған бағалау түрі:
Оқу үшін бағалау
Оқытудағы тәжірибе үлгісі және ақпараттық-коммуникациялық технологиялар көмегімен “көрсету”
аспектілері арасындағы сәйкестік
Өлшеулерді қалай жүргізу керектігін көрсету көрсету
О
қытуды қамтамасыз ететін қабілетін дамыту, оқушының қабілетін терең түсінуге затты қолдана
алу, алған білімдерін кез келген жағдайларда:
Сындарлы оқыту
Оқытуды қамтамасыз ететін қабілетін дамыту, оқушының қабілетін терең түсінуге, мәнін білу, тиімді
пайдалану, алған білімдерін кез келген жағдайда:
Достарыңызбен бөлісу: