Мақсаты: Тақырып бойынша студенттердің білімдерін бекіту, педагогикалық мамандықтың ерекшеліктері мен гуманистік сипатына өздігінен талдау жасау, салыстыру іскерліктерін қалыптастыру.
Тапсырмалар:
1. Мұғалім еңбегінің әлеуметтік міндеті жайында жағдаяттар құрып, талдаңыз.
2. Педагогикалық мамандықтың шығу тарихы мен даму кезеңдерінен түсінік беріңіз (жылдар, педагогтар, ұсынылған идеялар).
3. Мұғалім - қоғамның әлеуметтік-экономикалық құбылысының жаңа кезеңдегі түбегейлі өзгеруі жайлы дәлелдеңіз.
4. ҚР-ң «Білім беру туралы заңы», «ҚР-ң 2015 жылға дейінгі білім беруді дамыту» тұжырымдамасындағы, «ҚР-ы білім беруді дамытудың 2011-2020 жылдарға арналған Мемлекеттік бағдарламасындағы» қазіргі заман мұғалімдеріне қойылатын талаптар, оның құқықтары мен міндеттерінің орындалуы жайлы айтыңыз.
Әдебиеттер: ҚР 12жылдық білім беру Концепциясы. А. 2002
ҚР жаңа формация педагогының үздіксіз педагогикалық білім беру тұжырымдамасы. А. 2005
Введение в педагогическую профессию: учеб. пособие для студентов сред. пед.учеб. заведений. Батурина Г.И., Кузина Т.Ф.-М.,1998
Введение в педагогическую деятельность: учеб. пособие для студентов высш. пед. учеб.заведений / А.С.Роботова, Т.В.Леонтьева, Н.Г.Шапошникова и др.; Под ред. А.С.Роботовой. – М., 2002
Мижериков В.А., Юзефавичус Т.А. Введение в педагогическую деятельность: Учебное пособие для студентов педагогических учебных заведений.- М.:Педагогическое общество России, 2005.
Орлов А.А., Агафонова А.С. Введение в педагогическую деятельность: Практикум: Учеб.-метод. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / под ред. А.А.Орлова.-М. Изд.Центр «Академия», 2004
Маркова А.К. Психология труда учителя: Кн. для учителя.-М.: Просвещение, 1993
