Тақырып 1. Қазақстандағы 12 жылдық орта білім беру үлгісінің ерекшелігі Тапсырма: ҚР 12-жылдық орта білім беру тұжырымдамасын зерттеңіз. Қазақстандық 12-жылдық мектептің құрылымын көрсететін кесте құрыңыз.
Тақырып 2. ҚР нормативтік құжаттарында анықталған қазіргі заман мұғаліміне қойылатын талаптар Тапсырма: Педагогикалық баспасөзден тақырып туралы мақалаларды іріктеп, оның жоспарын, тезисін құрып, конспекті жазыңыз.
Тақырып 3. Педагогика ғылым ретінде Тапсырма: Педагогика пәнін әртүрлі тұрғыдан ашып көрсететін кесте құру. Дайындалған кесте бойынша өз ойыңызды дәйектеңіз.
4 тақырып. Әлеуметтендіру, дамыту, тәрбие, оқыту, қалыптастыру ұғымдарының ара қатынасы Тапсырма: Тұлғаны дамыту, қалыптастыру факторларын ашып көрсететін жағдаяттарды таңдау және талдау.
5 тақырып. Қазіргі мектептегі тәрбие жүйесі және мазмұны Тапсырма: Баспасөз беттерінен қазіргі жеткіншектер мәселесі туралы материалдарды таңдау.
6 тақырып. Дүниетаным – қалыптасушы тұлғаның өзегі Тапсырма: Оқушы дүниетанымын қалыптастыруға өзіндік сызба-нұсқасын құру.
7 тақырып. Оқушыларды экологиялық мәдениетке тәрбиелеу Тапсырма: Сынып оқушыларына экологиялық тәрбие беру тақырыптарының үлгісін құрастыру (сыныпты таңдау бойынша).
8 тақырып. Оқушыларда салауатты өмір салтын қалыптастыру Тапсырма: Сынып оқушыларына салауатты өмір салтын қалыптастыру тақырыптарының үлгісін құрастыру (сыныпты таңдау бойынша).
9 тақырып. Тәрбие әдістері және олардың сипаттамасы Тапсырма: Тәрбие үдерісінің формалары мен әдістері, құралдарының жүйесі.
10 тақырып. Мектеп пен отбасының баланы әлеуметтендіру үдерісіндегі ролі Тапсырма: Сынып оқушыларының ата-анасын педагогикалық ағарту бағдарламасын даярлау (таңдау бойынша).
11 тақырып. Инклюзивті білім беру жүйесінің мәні мен мазмұны Тапсырма: Педагогикалық мәселелерді шешудегі мұғалімнің құзыреттілігінң мәнін интернет-ресурстағы материалдарға таңдау жасау
12 тақырып. Оқытудың инновациялық формаларын қолдану – педагогикалық шығармашылықтың нәтижесі Тапсырма: қазіргі мектеп тәжірибесіне инновацияны енгізудің мақсаты, компоненттері мен алгоритмін анықтау
13 тақырып. Сабақ – оқытудың негізгі формасы Тапсырма: өз пәні бойынша сабақ жоспарын құру.
14 тақырып. Оқушылардың оқу жетістігін бақыла умен бағалаудың қазіргі формалары. Тесттік және рейтингтік бақылау Тапсырма: нақты тақырып бойынша оқушылардың білімі мен біліктілігін бақылау жүйесін дайындау
15 тақырып. Қазіргі мектептегі оқушыларды сыни тұрғыдан оқыту технологиясы. Диалогтық технологиялар Тапсырма: Өз пәні бойынша жаңа технологияға негізделген сабақ жоспарын құру.