Педагогикалық факультет


ПӘН БОЙЫНША ТАПСЫРМАЛАРДЫ ОРЫНДАУ ЖӘНЕ ТАПСЫРУ КЕСТЕСІ



бет7/26
Дата09.06.2020
өлшемі0,94 Mb.
#63260
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   26
3. ПӘН БОЙЫНША ТАПСЫРМАЛАРДЫ ОРЫНДАУ ЖӘНЕ ТАПСЫРУ КЕСТЕСІ

Кесте тапсырмалардың тізімі мен түрлерінен тұрады:



  • бақылау түрлері (тестілер, экспресс-сұрақтар, рефераттар, баяндамалар т.б.).



Жұмыс түрі

Тапсырманың мақсаты мен мазмұны


Ұсынылатын әдебиеттер

Орындау мерзімі және тапсыру уақыты (аптасы)

Балл

Бақылау түрі

1

Реферат

Тақырып бойынша негізгі баяндама

Семинар тақырыбына байланысты

3 апта

5% (үй тапсырмасы түрінде беріледі)

Реферат және баяндама

2

Оппонент болуы

Баяндама жасау

Семинар тақырыбына байланысты

4 апта

5% (үй тапсырмасы түрінде беріледі)

Семинарда жауап беруі

3

ОЖМӨЖ тапсырмаларын орындау

(барлығы 12 тапсырма)



Талдау және танымдық қабілеттерін арттыру

Семинар тақырыбына байланысты

ОЖМӨЖ кестесі бойынша берілген уақыт шеңберінде


Тақырып бойынша

1 – 4% дейін (аралық бақылау түрі ретінде)



Тапсырмалардың орындалуын, сұрақтарға жауап беру қабілетін тексеру

4

Жазба жұмыс түрінде аралық бақылау

Ойлау қабылетін тексеру

Бірінші жұмыс 1 – 4 тақырыптарға байланысты

Екінші жұмыс 5 – 11 тақырыптарға байланысты



№4 семинар

№10 семинар



Тапсырмалар саны бойынша әрбір жұмыс 8% бағаланады

Жазба жұмысын тексеру

5

Емтихан

Білімді кешенді тексеру







Тест





4. ПӘННІҢ ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК ҚАМТЫЛУ КАРТАСЫ

«Инновациялық және интерактивті оқыту әдістемесі» пәнінің әдебиеттермен қамтамасыз етілу картасы
Кафедра «Педагооггика және психология»

П.ғ.д., профессор Мұханбетжанова Ә.М. (аты-жөні)
Пән «Инновациялық және интерактивті оқыту әдістемесі»

(пән атауы)

Кредит саны 3







Әдебиет атауы


Барлығы


Ескерту


кітапханада


кафедрада


Магистранттардың қамтылу пайызы (%)

Электронды түрі


1

2

3

4

5

6

7



Педагогика: педагогические теории, системы, технологии: учеб / Под ред.С.А.Смирнова.-3-е изд. испр. и доп

М:Академия, 1999



15




50%









Педагогика: педагогические теории, системы, технологии: учеб./ Под ред. С.А. Смирнова.-4-е изд. М: Акад, 2003

14




50%









Подласый И.П. Педагогика: в 2-х книгах

М:Владос, 2000



24




100%









Подласый И.П. Педагогика: в 2-х кн

М: Владос,2000



24




100%









Подласый И.П. Педагогика новый курс: учеб. В 2-х кн

М: Владос, 2003



20




95%









Подласый И.П. Педагогика новый курс: учеб В 2-х кн М:Владос, 2003


20




95%









Подласый И.П. Педагогика начальной школы: уч.пособ. М: Владос, 2000

13




50%









Подласый И.П. Педагогика новый курс

М: Владос, 1999



12




50%









Подласый И.П. Педагогика новый курс: учеб. Кн.2 Процесс воспитания

М: Владос, 1999



6




30%









Подласый И.П. Педагогика: учеб. В 2-х кн М:Владос, 2001

13




50%









Подласый И.П. Педагогика:учеб. В2-х кн. М: Владос, 2001

13




50%









Сластенин В.А. и др. Общая педагогика: уч. пособ. В 2-х частях. Ч.1 М: Владос, 2003

19




95%









Сластенин В.А. и др. Общая педагогика:уч.пособ в 2-х частях. Ч.2

М:Владос, 2003



19




95%









Сластенин В.А. и др. Педагогика

М:Акад, 2002



21




100%









Харламов И.Ф. Педагогика:курс лекций

Минск: Высшая школа,2003



20




100%









Хмель А.Т. Педагогика: учеб. Алматы: АГУ,2004

30




100%









Харламов И.Ф. Педагогика: учеб.-7-е изд. Минск: Университетское,2002

21




100%









Баранов С.П., Болотина Л.Р. Сластенин В.А. Педагогика.-2-е изд. перераб

М: Просвещ 1987



13




50%









Ильина Т.А. Педагогика: курс лекций

М:Просвещ, 1984



396




100%









Педагогика:Учеб. М: Школа-Пресс,2000

11




50%









Педагогика: учеб../В.А.Сластенин и др.

М: Школа-Пресс,1998



14




50%









Педагогика: учеб./ Под ред. П.И.Пидкасистого.-3-е изд. перераб и доп. М: Пед. общество России,1998

6




30%









Педагогика: учеб. ./ Под ред Ю.К. Бабанского.-2-е изд. доп и перераб

М: Просв., 1988



429




100%









Педагогика:учеб../Под ред.В.В. Белорусовой. М: Физ-ра и спорт,1986

150




100%









Педагогика: учеб./ Под ред.Г.Нойнера

М: Просвещ, 1984



83




100%









Педагогика: учеб./ Под ред. С.П.Баранова.-2-е изд. испр и доп.

М: Просвещ, 1986



99




100%









Харламов И.Ф. Педагогика: учеб.-2-е изд. перераб и доп М: Высш. школа,1990

49




100%








ГЛОССАРИЙ

Пән бойынша глоссарий «Инновациялық және интерактивті оқыту әдістемесі»

(пән атауы)


Қазақ тілінде

Орыс тілінде

Ағылшын тілінде




Инновация

Инновация

Innovation




Институциональдық мәдениет

Институциональная культура

Institusionalichn culture




Ақпараттық жүйе (IT)

Информационная система (IT)

Information system (IT)




сапа

качество

Quality




Үрдісті сапалы орындау

Качество выполнения процесса

Quality of performance of process




Міндетті орындауға арналған команда

Команда для выполнения задачи

Command for performance of a problem task




Түзетуші әрекет

Корректирующие действия

Adjusting actions




Креативті

Креативный

Creative




Жетістіктің сыни факторлері (CSFs)

Критические факторы успеха (CSFs)

Critical factors of success (CSFs)




Көшбасшылық

Лидерство

Leadership




Модель

Модель

Model




Мониторинг

Мониторинг

Monitoring




Білім беру сапасының мониторингі

Мониторинг качества образования

Monitoring of quality of formation{education}




Түрткі

Мотивация

Motivation




Үздіксіз жетілдіріу

Непрерывное совершенствование

Continuous perfection




Сапаны қамтамасыз ету

Обеспечение качества

Maintenance of quality




Амалдық жүйе

Операциональная система

Operational system




Ұйым

Организация

The organization




Сапаны бақылау бойынша ұйым

Организация по контролю качества

The organization on quality assurance




Парадигма

Парадигма

Paradigm




Мерзімімен (JIT)

Своевременный (JIT)

Duly (JIT)




Стратегия

Стратегия

Strategy




Гуманистикалық

Гуманистический

Humanistic

Аксиология

Аксиология

Acsiology

Құндылықтар

Ценности

Valuables

Тәрбие

Воспитание

Upbringing

Оқыту

Обучение

Education

Пән

Предмет

Subject

Міндет

Задача

Problem

Қызмет

Функция

Function

Ұғым

Категория

Category

Құрылым

Компонент

Component

Заңдылық

Закономерность

Regularity

Принцип

Принцип

Principle

Тұрғы

Подход

Approach

Ғылым

Наука

Science

Әдіс

Метод

Method

Даму

Развитие

Development

Тұлға

Личность

Personality

Бала

Ребенок

Child

Білім беру орны

Образовательное учреждение

Educational institution

Жас ерекшелігі

Возрастные особенности

Age particularities

Педагогикалық үрдіс

Педагогический процесс

Pedagogical process

Құралдар

Средства

Facilities

Өзара әсер

Взаимодействие

Interaction

Интеграция

Интеграция

Integration

Дифференциациялау

Дифференциация

Differenciaciya

Әдістеме

Методология

Methodology

Этнопедагогика

Этнопедагогика

Etnopedagogika

Аспект

Аспект

Aspect

Мақсат қою

Целеполагание

Celepolaganie

Субъект

Субъект

Subject

Объект

Объект

Object




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   26




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет