8
|
Мұғалімнің сөйлеу техникасы
|
|
2
|
практикалық
|
оқу мен жазу арқылы сыни тұрғысынан ойлауды дамыту СТО стратегиялары: венн диаграммасы, Инсерт, Екі жақты күнделік, эссе; ішінара ізденіс
|
Сөйлеу техникасының маңызы, мұғалім тілінің тиімділігінің жағдайлары туралы ақпарат беріп,
Дұрыс тыныс алу, дауысты қоя білу, мұқамдап сөйлеу дағдыларын дамытады..
|
Дұрыс тыныс алу, дауысты қоя білу, мұқамдап сөйлеу дағдыларын дамытады.. Тіл кемістіктері, оларды жою жолдары. Сөйлеу мәдениетінің ерекшеліктерін үйретеді.
|
Сөйлеу мәдениетінің түрлеріне,талаптарына тоқталып талдайды,тіл кемістігі, оларды жою жолдарын қалыптастырып, тіл кемістіктері, оларды жою жолдарын қалыптастырады.
|
Мұғалімнің сөйлеу техникасы
кестесі
|
№6-10 лекциялар Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі
«Сырдария» университеті
«ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ШЕБЕРЛІК» ПӘНІ БОЙЫНША
ОҚУ- ӘДІСТЕМЕ-ЛІК КЕШЕН
|
Тілдік этикет мәнін ашады..
Диалог, монолог, ауызша және жазбаша қарым – қатынас. Түрлеріне арналған тапсырмаларды орындау.
Десяева Н.Д. идр. Культура речи педагога. М., 2003. 5-74.
|
Біледі:
Сөйлеу техника-сының маңызын.. Тіл кемістіктері, оларды жою жолдарын. Сөйлеу мәдениетін.
Істей алады: Мұғалім тілінің тиімділігінің жағдайларын жақсартуды . Дұрыс тыныс алу, дауысты қоя білу, мұқамдап сөйлеу дағдыларын дамытуды
|
