лык ©Mipre этно-мэдени кундылыктар непзшде даярлаудыц педа
гогикалык шарттары» "(2008), ЬуОразбекулы «Казак этнопедагоги-
каеындагы отбасы тэрбиесшщ педагогикалык шарттары» (2009),
К,. Т. Атемова «TypKi гуламалары мураларындагы отбасы тэрбиеа
идеяларыньщ калыптасуы мен дамуы (IX-XII г.г.)» (2009) сиякты
галымдароздершщ диссертациялык жумыстарын коргады.
K,a3ipri кезде отбасы тэрбиеа мэселесше мемлекеттж тургыда
басты назар аударылуда. Кдзакстан Республикасыньщ тунгыш пре
зидент! Н. О. Назарбаевтьщ «Казакстандыктардыц eciп-epкeндeyi,
Каушазд1п жэне эл-аукатыньщ артуы» атты халыкка Жолдауында:
«Б1з 6yriHri кезецнщ мшдеттершен езге Ka3ipri урпактьщ келер
урпактар алдында орасан зор жауапкершшк жупн аркалайтын,
экелер мен аналардьщ, аталар мен эжелердщ оз балалары мен
немерелер1 алдындагы жауапкерш ш пн кундел1кт1 есте устауга тшс-
ni3» деп Ka3ipri отбасынын элеуметтж, мэдени, когамдьж кызмет1
белсендш пнщ манызын жогары багалап, Республикадагы отбасы-
лардьщ алдына комакты мшдеттер жуктесе, 2003 жылдыц 27 мамы-
рында еткен б ш м беру жуйеЫ кызметкерлерЫц республикалык
жиналысында сол кезде Б ш м жэне гылым м ин истрлтнщ вице
министр! болган К. Н. Шамшидинова Ka3ipri кезде отбасыныц бала
тэрбиесшдеп алатын орнын айта келе, гылыми-эдютемелж жэне
ю-тэж1рибе жумыстарында бул мэселеге коцшдщ коп болшбей
жургенше токталып, отбасыныц мэнш котеруге, оган ат салысуга
шакырган едг
Сол сиякты елбасы Н. Назарбаев «Ел1м1здщ болашакта гулдену1
бугшнен басталады» деген баяндамасында «Отбасыныц
6 e p i K r i r i ,
жубайлардыц
6 i p - 6 i p i H i n
ец бастысы балалардыц алдындагы жауап-
керш ш гше де коп нэрсе байланысты. Ата-аналар балаларына, ал
балалары картайган ата-аналарына камкор болуга тшс» деген бола
тын. Муныц
0 3
i отбасындагы ом1рд1 уйымдастыру, ец алдымен
ондагы ересектердщ, ягни ата-аналар мен ата-эжелердщ
6 i p -
6 i p i H e
деген карым-катынасы мен озара сыйластыгы непзшде
калыптасатындыгын айгактайды.
Достарыңызбен бөлісу: