Оркестрде қандай аспаптар жиі кездеседі?

Қандай ішекті аспаптарды білеміз?

Қандай үрмелі аспаптарды білеміз?

Қандай ұрмалы аспаптарды білеміз?

Оларды ұлттық аспаптары деп атауға бола ма ?

Сонымен өткен сабақтарда біз сендермен аспаптың түрлерімен таныстық,енді сол аспаптар туралы әңгімелесейікСабақта қазақтың ұлттық аспатарымен жақынырақ таныса отырып, осы тақырып бойынша өз ойларын қазақ тілінде жеткізе білуге үйренеміз.

Ұлттық аспаптарды көрініс ретінде қайда көріп танысуға болады?Слайд.

Домбырамен танысу барысында сендер төмендегідей жаңа сөздермен таныстыңдар, сол сөздерді қайталап шығайық:

Балалар, осы мәліметтерге сүйене отырып, 127 беттегі 1 тапсырманы орындап көрейік.

Келесі тапсырманы дәптерлеріңе жазбаша орындайсыңдар. 127 беттегі 2 тапсырма(Дәптерге жазады)

–«Кел ойнайық» атты әріп ойын ойнайық.

Е Е І Ж Н Т Г

Балалар, енді оқулықтағы 5тапсырманы орындайық.

Ал енді соңғы аспабымыз дауылпаз.Оқулықта дауылпаз туралы мәтін берілген, сол мәтінді оқып, дауылпаз туралы кім сызба бойынша айта алады?

көне ағаштан

аспалы бауы

терімен


Аударма жұмысы .

У казахского народа есть различные музыкальные инструменты;

домбыра- казахский народный двухструнный инструмент;

сыбызғы –духовой народный инструмент;

жетіген-семиструнный инструмент.

«Жетіген»состоит из двух слов; жеті -семь, ән- песня.Дауылпаз относится к ударным инстументам.Звучание этих инструментов можно услышать в исполнении народного оркестра.

Біздің сыныпта ұл-қыздар

№267 орта мектеп