Мәуелі бақ (70 сағат)
|
|
Автордың суреті,үлестірмелі парақшалар
|
21
|
Б. Соқпақбаев. Менің атым Қожа
|
Б. Соқпақбаев. Менің атым Қожа тақырыбындағы тапсырманы орындау. Бір-бірінің жұмыстарын талқылау, толықтыру арқылы мәтіннің негізгі идеясын ашу
|
Жас ерекшелікте
ріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды.
|
Мұғалімге арналған нұсқаулық плакат,үлестірмелі парақшалар
|
1
|
|
22
|
Б.Соқпақбаев.
Компас
|
Компас туралы түсінік. Көркем мәтінмен жұмыс істей алу дағдысын жетілдіру, оқып-түйгендері туралы ой қорытындысын айтқызып, жаттықтыру
|
Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды.
|
Автордың суреті,үлестірмелі парақшалар
|
1
|
|
23-24
|
Б.Соқпақбаев.
Ағаштар неге ашуланды?
|
Ағаштар неге ашуланды? тақырыбындағы білімді пысықтау. Оқушылардың ауызша сөйлеуін, мәнерлеп оқуын, өз ойын жүйелі айта білуін,шығарманы талдай алу және шығармашылық қабілеттерін дамыту
|
Жас ерекшелікте
ріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды.
|
Әдебиеттік оқу әдістемесі, плакат,үлестірмелі парақшалар
|
2
|
|
25-26
|
М. Дүйсенов. Мен қалай торғай болдым?
|
М. Дүйсенов. Мен қалай торғай болдым? тақырыбымен таныстыру. Сыни тұрғыдан ойлау арқылы өз ойларын айтуға,дүниетанымын кеңейтуге, ойлауын дамытуға,зерттеу жұмыстарына баулу
|
Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды
|
Мұғалімге арналған нұсқаулық плакат,үлестірмелі парақшалар
|
2
|
|
27
|
Ж. Әлмашев. Алтын балық
|
Ж. Әлмашев. Алтын балық туралы түсінік.Жазушының астарлы,айшықты сөздеріне баланың назарын аудара отырып, көркем сөздің адам ойын дәл жеткізудегі рөлін айқындау.
|
Жас ерекшелікте
ріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды.
|
Автордың суреті,үлестірмелі парақшалар
|
1
|
|
28
|
К. Сегізбайұлы. Құмырсқалар
|
К. Сегізбайұлы. Құмырсқалар туралы түсінікті қалыптастыру.Табиғаттың тың құбылысын суреттей отырып, жанашырлыққа, қамқорлыққа тәрбиелеу.
|
Өз ойын ашық айтады,тапсырма
ны өз бетінше орындайды.
|
Мұғалімге арналған нұсқаулық плакат,үлестірмелі парақшалар
|
1
|
|
|
3 тоқсан 40 сағат
|
1
|
Қ. Жұмаділов. Адасқан бала
|
Қ. Жұмаділов. Адасқан бала туралы түсінік.Ақын шығармашылығымен таныстыра отырып, мәтіннің көркемдік ерекшелігі мен тәрбиелік мәнін ашу
|
Жас ерекшелікте ріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды.
|
Автордың суреті,үлестірмелі парақшалар
|
1
|
|
2
|
Д. Мыңжасарқызы. Мектептен жырақ жол
|
Д. Мыңжасарқызы. Мектептен жырақ жол мәтінімен жұмыс. Оқушылардың ауызша сөйлеуін, мәнерлеп оқуын, өз ойын жүйелі айта білуін,шығарманы талдай алу және шығармашылық қабілеттерін дамыту
|
Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды
|
Әдебиеттік оқу әдістемесі, плакат,үлестірмелі парақшалар
|
1
|
|
3
|
Р. Әбілқадырова. Әскербектің әтеші
|
Р. Әбілқадырова. Әскербектің әтеші көркем мәтінмен жұмыс істей алу дағдысын жетілдіру, оқып-түйгендері туралы ой қорытындысын айтқызып, жаттықтыру
|
Өз ойын ашық айтады,тапсырма
ны өз бетінше орындайды.
|
Әдебиеттік оқу әдістемесі, плакат,үлестірмелі парақшалар
|
1
|
|
4
|
Е. Өтетілеуұлы. Балмұздақ
|
Е. Өтетілеуұлы. Балмұздақ туралы білімді бекіту. Жазушының астарлы, айшықты сөздеріне баланың назарын аудара отырып, көркем сөздің адам ойын дәл жеткізудегі рөлін айқындау.
|
Жас ерекшелікте ріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды.
|
Әдебиеттік оқу әдістемесі, плакат,үлестірмелі парақшалар
|
1
|
|
5
|
Б.Тұрсынбаев.Алғашқы көмек
|
Мәтіндегі негізгі ойды ұғындыру,түсініп,дұрыс оқуға,қорытынды шығаруға машықтандыру
|
Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды.
|
Мұғалімге арналған нұсқаулық плакат,үлестірмелі парақшалар
|
1
|
|
6
|
М. Әуезов. Көксерек
|
М. Әуезов. Көксерек туралы түсінікті қалыптастыру. көркем мәтінмен жұмыс істей алу дағдысын жетілдіру, оқып-түйгендері туралы ой қорытындысын айтқызып, жаттықтыру
|
Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды
|
Мұғалімге арналған нұсқаулық плакат,үлестірмелі парақшалар
|
1
|
|
7
|
М. Әуезов. Көксерек
|
М. Әуезов. Көксерек мәтінімен жұмыс. Оқушылардың ауызша сөйлеуін, мәнерлеп оқуын, өз ойын жүйелі айта білуін,шығарманы талдай алу және шығармашылық қабілеттерін дамыту
|
Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды.
|
Автордың суреті,үлестірмелі парақшалар
|
1
|
|
8
|
О. Әубәкіров. Дүрбелең
|
О. Әубәкіров. Дүрбелең мәтінімен танысу. Мәтіндегі негізгі ойды ұғындыру,түсініп,дұрыс оқуға,қорытынды шығаруға машықтандыру
|
Жас ерекшелікте
ріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды.
|
Әдебиеттік оқу әдістемесі, плакат,үлестірмелі парақшалар
|
1
|
|
9
|
Ж.Жұмаханов.
Ақ боран
|
Көркем мәтінмен жұмыс істей алу дағдысын жетілдіру, оқып-түйгендері туралы ой қорытындысын айтқызып, жаттықтыру
|
Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды.
|
Мұғалімге арналған нұсқаулық плакат,үлестірмелі парақшалар
|
1
|
|
10
|
М.Зверев.
Суықторғай
|
Жазушының астарлы, айшықты сөздеріне баланың назарын аудара отырып, көркем сөздің адам ойын дәл жеткізудегі рөлін айқындау
|
Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды
|
Автордың суреті,үлестірмелі парақшалар
|
1
|
|
11
|
Т.Айбергенов.
Өсіп келе жатырмын
|
Өсіп келе жатырмын тақырыбындағы білімді түсіндіру. Ақын шығармашылығымен таныстыра отырып, мәтіннің көркемдік ерекшелігі мен тәрбиелік мәнін ашу
|
Жас ерекшелікте
ріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды.
|
Мұғалімге арналған нұсқаулық плакат,үлестірмелі парақшалар
|
1
|
|
12
|
Ө.Ақыпбекұлы.
Мен таңдайтын мамандық
|
Сыни тұрғыдан ойлау арқылы өз ойларын айтуға,дүниетанымын кеңейтуге, ойлауын дамытуға,зерттеу жұмыстарына баулу
|
Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды
|
Автордың суреті,үлестірмелі парақшалар
|
1
|
|
13
|
М.Қабанбай. Сурет салғым келмейді
|
Сурет салғым келмейді тақырыбындағы білімді түсіндіру. Оқушылардың ауызша сөйлеуін, мәнерлеп оқуын, өз ойын жүйелі айта білуін,шығарманы талдай алу және шығармашылық қабілеттерін дамыту
|
Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды
|
Автордың суреті,үлестірмелі парақшалар
|
1
|
|
14
|
Ә.Асылбеков.
Үйрену
|
Ә. Асылбек. Үйрену туралы білімді меңгеру. Ақын шығармашылығымен таныстыра отырып, мәтіннің көркемдік ерекшелігі мен тәрбиелік мәнін ашу
|
Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды
|
Мұғалімге арналған нұсқаулық плакат,үлестірмелі парақшалар
|
1
|
|
15
|
М.Қалдыбаев.
Үлек
|
М. Қалдыбаев. Үлек мәтінімен жұмыс. Оқушылардың ауызша сөйлеуін, мәнерлеп оқуын, өз ойын жүйелі айта білуін,шығарманы талдай алу және шығармашылық қабілеттерін дамыту
|
Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды.
|
Автордың суреті,үлестірмелі парақшалар
|
1
|
|
16
|
Қ.Жәркенов.
Есім сабақ оқуды қалай үйренді?
|
Көркем мәтінмен жұмыс істей алу дағдысын жетілдіру, оқып-түйгендері туралы ой қорытындысын айтқызып, жаттықтыру
|
Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды
|
Әдебиеттік оқу әдістемесі, плакат,үлестірмелі парақшалар
|
1
|
|
17
|
С.Сарғасқаев.
Сынған аквариум
|
Көркем мәтінмен жұмыс істей алу дағдысын жетілдіру, оқып-түйгендері туралы ой қорытындысын айтқызып, жаттықтыру
|
Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды
|
Мұғалімге арналған нұсқаулық плакат,үлестірмелі парақшалар
|
1
|
|
18
|
Шығарма
|
Мен не үйрендім? тақырыбын бекіту
|
Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды.
|
Автордың суреті,үлестірмелі парақшалар
|
1
|
|
19
|
Т.Молдағалиев.
Гүлдер
|
Т. Молдағалиев. Гүлдер тақырыбындағы білімді түсіндіру.Оқиға желісінің байланысын, мәтіндегі кездесетін оралымды сөз тіркестері мен сөз мағынасын ұғындыру арқылы ойлау қабілетін, байқағыштығын жетілдіру
|
Жас ерекшелікте ріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды.
|
Автордың суреті,үлестірмелі парақшалар
|
1
|
|
20
|
Қ.Аманжолов.
Көктем
|
Қ. Аманжолов. Көктем тақырыбындағы білімді түсіндіру.Сипаттау арқылы әсірелеу,теңеу сөздерді қолдануды үйрену
|
Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды
|
Әдебиеттік оқу әдістемесі, плакат,үлестірмелі парақшалар
|
1
|
|
21
|
М.Хакімжанов.
Көктем жыры
|
М. Хакімжанова. Көктем жыры тақырыбындағы білімді түсіндіру. Оқушылардың ауызша сөйлеуін, мәнерлеп оқуын, өз ойын жүйелі айта білуін,шығарманы талдай алу және шығармашылық қабілеттерін дамыту
|
Өз ойын ашық айтады,тапсырма
ны өз бетінше орындайды.
|
Әдебиеттік оқу әдістемесі, плакат,үлестірмелі парақшалар
|
1
|
|
22
|
Ө.Тұрманжанов
Жаралы торғай
|
Жаралы торғай тақырыбындағы білімді түсіндіру. Сипаттау арқылы әсірелеу,теңеу сөздерді қолдануды үйрену
|
Жас ерекшелікте ріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды.
|
Әдебиеттік оқу әдістемесі, плакат,үлестірмелі парақшалар
|
1
|
|
23
|
Ө.Тұрманжанов
Қарлығаш
|
Қарлығаш тақырыбындағы білімді түсіндіру. Оқиға желісінің байланысын, мәтіндегі кездесетін оралымды сөз тіркестері мен сөз мағынасын ұғындыру арқылы ойлау қабілетін, байқағыштығын жетілдіру
|
Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды
|
Мұғалімге арналған нұсқаулық плакат,үлестірмелі парақшалар
|
1
|
|
24
|
С.Сарғасқаев.
Шыбық
|
Шыбық тақырыбындағы білімді түсіндіру. Ақын шығармашылығымен таныстыра отырып, мәтіннің көркемдік ерекшелігі мен тәрбиелік мәнін ашу
|
Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды.
|
Мұғалімге арналған нұсқаулық плакат,үлестірмелі парақшалар
|
1
|
|
25
|
Б.Бұлқышев.
Ана
|
Жазушының жазу шеберлігіне көз жеткізе отырып, негізгі ойын ашу
|
Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды.
|
Автордың суреті,үлестірмелі парақшалар
|
1
|
|
26
|
Ғ.Мүсірепов.
Ана құшағында.
|
Ғ. Мүсірепов. Ана құшағында мәтінімен жұмыс.шығарманың тәрбиелік мәнін талдай отырып, ананы құрметтеуге,сыйлауға тәрбиелеу
|
Жас ерекшелікте
ріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды.
|
Әдебиеттік оқу әдістемесі, плакат,үлестірмелі парақшалар
|
1
|
|
27
|
Ф.Оңғарсынова
Қанат туралы хикая
|
Ф. Оңғарсынова. Қанат туралы хикаяны оқу,талдау.Мәтін арқылы сөздік қорын байытуға, өз ойын қорытындылай алуға мүмкіндік ашу
|
Жас ерекшелікте
ріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды.
|
Мұғалімге арналған нұсқаулық плакат,үлестірмелі парақшалар
|
1
|
|
28
|
О.Бөкей.
Апамның астауы
|
Апамның астауы тақырыбындағы білімді түсіндіру.жазушының көркем сөздерді қолдану шеберлігіне назар аударту.Көркем сөздерді өз сөздік қорында қолдануға мүмкіндік жасау.
|
Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды
|
Автордың суреті,үлестірмелі парақшалар
|
1
|
|
29
|
Ғ.Қайырбеков.
Ана тілі
|
Ғ. Қайырбеков. Ана тілі туралы білімді түсіну. Ақын шығармашылығымен таныстыра отырып, мәтіннің көркемдік ерекшелігі мен тәрбиелік мәнін ашу
|
Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды
|
Мұғалімге арналған нұсқаулық плакат,үлестірмелі парақшалар
|
1
|
|
30
|
Ж.Аймауытов.
Қараторғай
|
Қараторғай тақырыбындағы білімді түсіндіру. Оқушылардың ауызша сөйлеуін, мәнерлеп оқуын, өз ойын жүйелі айта білуін,шығарманы талдай алу және шығармашылық қабілеттерін дамыту
|
Жас ерекшелікте
ріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды.
|
Автордың суреті,үлестірмелі парақшалар
|
1
|
|
31
|
А.Тоқмағамбетов. Түлік туралы сабақ
|
Түлік туралы сабақ тақырыбындағы білімді түсіндіру. Оқиға желісінің байланысын, мәтіндегі кездесетін оралымды сөз тіркестері мен сөз мағынасын ұғындыру арқылы ойлау қабілетін, байқағыштығын жетілдіру
|
Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды
|
Автордың суреті,үлестірмелі парақшалар
|
1
|
|
32
|
М. Дулатұлы. Наурыз
|
М. Дулатұлы. Наурыз туралы түсінік. Сипаттау арқылы әсірелеу,теңеу сөздерді қолдануды үйрену
|
Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды.
|
Мұғалімге арналған нұсқаулық плакат,үлестірмелі парақшалар
|
1
|
|
33
|
С. Сейфуллин. Наурыз
|
С. Сейфуллин шығармаларымен таныстыру. Мәтін арқылы сөздік қорын байытуға, өз ойын қорытындылай алуға мүмкіндік ашу
|
Жас ерекшелікте
ріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды.
|
Автордың суреті,үлестірмелі парақшалар
|
1
|
|
34
|
Ә.Кекілбай.
Тасбақаның шөбі
|
Ә. Кекілбай. Тасбақаның шөбі туралы түсінік. Жазушының жазу шеберлігіне көз жеткізе отырып, негізгі ойын ашу
|
Жас ерекшелікте
ріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды.
|
Әдебиеттік оқу әдістемесі, плакат,үлестірмелі парақшалар
|
1
|
|
35
|
Ә.Тәжібаев.
Жарық түнде жайлауда
|
Оқушылардың ауызша сөйлеуін, мәнерлеп оқуын, өз ойын жүйелі айта білуін,шығарманы талдай алу және шығармашылық қабілеттерін дамыту
|
Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды
|
Мұғалімге арналған нұсқаулық плакат,үлестірмелі парақшалар
|
1
|
|
36
|
С.Мұқанов.
Жылқы
|
С. Мұқанов. Жылқы туралы түсінік. Көркем мәтінмен жұмыс істей алу дағдысын жетілдіру, оқып-түйгендері туралы ой қорытындысын айтқызып, жаттықтыру
|
Жас ерекшелікте
ріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды.
|
Автордың суреті,үлестірмелі парақшалар
|
1
|
|
37
|
Ш.Құдайбердиев.Еріншек
|
Ш. Құдайбердіұлы. Еріншек. тақырыбымен жұмыс. Мәтін арқылы сөздік қорын байытуға, өз ойын қорытындылай алуға мүмкіндік ашу
|
Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды
|
Мұғалімге арналған нұсқаулық плакат,үлестірмелі парақшалар
|
1
|
|
38
|
Е.Елубай.Жыл мезгілдері
М.Гумеров.Бақшада
|
Жыл мезгілдері тақырыбындағы білімді түсіндіру. Сыни тұрғыдан ойлау арқылы өз ойларын айтуға,дүниетанымын кеңейтуге, ойлауын дамытуға,зерттеу жұмыстарына баулу
|
Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды
|
Автордың суреті,үлестірмелі парақшалар
|
1
|
|
39
|
Мазмұндама
|
Бақшада тақырыбындағы білімді түсіндіру. Оқиға желісінің байланысын, мәтіндегі кездесетін оралымды сөз тіркестері мен сөз мағынасын ұғындыру арқылы ойлау қабілетін, байқағыштығын жетілдіру
|
Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды
|
Әдебиеттік оқу әдістемесі, плакат,үлестірмелі парақшалар
|
1
|
|
40
|
Н.Айтов.Алтын сөз
|
Алтын сөз тақырыбындағы білімді түсіндіру. Жазушының жазу шеберлігіне көз жеткізе отырып, негізгі ойын ашу
|
Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды.
|
Мұғалімге арналған нұсқаулық плакат,үлестірмелі парақшалар
|
1
|
|
|
|
