Пәні: Информатика
Сынып: 10
Жоспар бойынша бақылау сабақтар __1____, тест___5___
Жоспар бойынша практикалық сабақтар __12___
Жоспар бойынша шығармашылық жұмыс ___1___
Оқулық, аты, авторы, жылы: Информатика 10- класс, Н.Т.Ермеков, В.А.Криворучко, С.Ж.Ноғайбаланова, Жазушы, 2006 жылы
Түсініктеме хат
Оқулық жалпы білім беретін мектептің 10 сыныбына арналған. Оқулықтың мазмұны информатика пәні бойынша Мемлекеттік оқыту стандартына сәйкес. Ақпараттанудың бұл курсы оқытудың жаратылыс – математикалық профиліне арналған.
Оқушыларды өмірге, еңбекке және білімдерін жалғастыруға даярлау; Қазіргі таңда информатика пәні оқушыларды еңбекке баулуға, білімдерін әрі қарай жалғастыруға үлкен роль атқарады. Ұсынылып жатқан профессиональды курс жаратылыстану-математика бағытына арналған негізгі курстың жалғасы. Жаратылыстану-математика бағытына арналған Информатика пәні бойынша білім мазмұны жаратылыс-тану математика бағыты бойынша келесі тарауларды қосады: ақпараттық технологиялар, ақпараттандыру құралдары.
Жаратылыстану-математика саласында қызмет
Материал деңгейі оқушыларға келесі мүмкіндіктер береді:
әр түрлі қолданбалы программаларды орнату және пайдалану
визуалды программалауда есептер шығару
презентациялар жасау
Бағдарламада оқушылардың деңгейлік ерекшіліктері қарастырылған.
Курс аптасына 1 сағат, барлығы 34 аудиториялық сабаққа арналған. Курс компьютерлерді кеңінен пайдалануға арналған.
Оқушылардың дайындық деңгейлеріне қойылатын талаптар:
Оқушылар білуге тиіс:
программалау жүйелерінің айырмашылығын;
құрылымдық, модульдік, нысанды-бағытталған программалау жайлы түсініктерді;
анимация мен мультипликацияны ұйымдастыру негіздерін;
оқыту, бақылау және ойын программаларын әзірлеу прициптерін;
компьютерге программалық жабдықтарды орнату реттілігі мен ережелерін;
растрлық және векторлық графиканы өңдеу құралдырын;
компьютерлік презентация түсінігін;
презентация жасау ережелерін;.
Оқушылар үйренуі тиіс
дыбыстық файлдар мен машиналық графикалар нысандарын жасау;
графикалық нысандарды және олардың қозғалысын программалау ;
оқыту, бақылау және ойын программаларын құру;
операциялық жүйені орнату және баптау;
қолданбалы программалық жабдықтарды орнату;
арнайы программалық жабдықтар пайдаланып презентациялар жасау;
Тақырыптық жоспар
10 - сынып
№
|
Бөлім
тақырыбы
|
сағат
саны
|
Мемлекеттік
стандарт
|
1
|
Техника қауіпсіздік ережесі
|
1
|
информатика кабинетіндегі техника қауіпсіздік ережесін, негізгі көзге жаттығуларын білуі тиіс
|
2
|
Программалық жабдықтама.
Операциялық жүйе
|
4
|
ақпараттық қоғамның негізгі сипаттауыштары мен ерекшеліктерін білуі;
операциялық жүйені орната алуы және конфигурациялай алуы;
компьютерде қолданбалы бағдарламалық жабдықтарды орнатуды меңгеруі;
қорғау және архивтеу құралдарын қолдана алуы;
|
|
Программалау әдістері
|
5
|
Процедуралық программалау әдістерін білуі
Құрылымдық программалау әдістерін білуі
Программаларды құрудағы модульдік қатынасды түсіндіре алуы
Әділ – насыналық бағдарлауды меңгеру
|
3
|
Презентация. МS Power Point презентациясы
|
5
|
Презентация құруды;
Презентацияны демонстрациялауды;
Басқа компьютерде слайдтың көрсетілуін білу;
оқиғаның ықтималдығын нәтижелер санын санау негізінде есептей алуы;
геометрия есептерін планиметрия мен стереометрия фигураларының қасиеттеріне сүйеніп, алгебралық аппаратты, сонымен бірге координаталық әдістерді қолдана отырып шығара алуы;
Презентацияны баспаға шығару, баптау, демонстрациялау.
|
4
|
Visual Basic визуалды бағдарламасының жүйесі
|
9
|
Visual Basic - те программалауды;
Элементтерді бір-бірінен ажырату;
функцияның көмегімен нақты шамалар тәуелділігін сипаттауы мен зерттеуі, оларды графиктік түрде көрсете алуы;
нақты процестердің графиктерін түсіндіре алуы;
геометриялық, физикалық, экономикалық және басқа да қолданбалы есептерді, соның ішінде математикалық анализ аппаратын қолдану арқылы ең кіші және ең үлкен мәндерді табуға арналған есептерді шығара алуы;
практикалық есептер шығаруда нақты нысандардың ұзындықтарын, аудандарын және көлемдерін, қажет жағдайда анықтамалық материалдарды және есептеу құралдарын қолдана отырып есептей алу;
оқиғаның ықтималдығын нәтижелер санын санау негізінде есептей алуы;
Ашылған проектіні сақтауды.
|
5
|
Visual Basic бағдарламалаудың негіздері
|
8
|
Айнымалылар жайлы түсінікті
айнымалыларды анықтаудың әдістері мен анықтау аумағы
берілгендер типі;
оқиғаларды өңдеу процедураларын қолдану, пайдаланушылар процедураларын құру, программаның кодтау терезесінде жұмыс істеу;
графиканың және дыбыстық файлдың обьектісін құру;
графикалық нысандарды және олардың қозғалысын программалау, оқыту, бақылау және ойын программаларын құру;
|
6
|
Қорытынды сынақ және шығармашылық жұмыс
|
2
|
Жыл бойы өткен материалды қайталау
|
|
Барлығы
|
34
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |