Пәнніңсипаттамасы СТЖД кезіндегі логопедиялық жұмыстың принциптері, міндеттері мен әдістерін; сӛйлеу әрекетінің нормативтік және патологиялық дамуының негізгі кӛрсеткіштерін; диагностикалық және түзету жұмыстарының әдістері мен алдын алу шаралары жүйесіндегі негізгі бағыттарды; логопедиялық жұмыстың негізгі кезеңдері мен мазмұнын; ғылыми білімнің қазіргі жағдайын және СТЖД түзету бойынша жұмыс технологиясы саласындағы оның даму перспективаларын зерттейді.
Пәнді меңгеру мақсаты: Студенттерді сөйлеу қабілеті дамымаған балалармен сӛйлеу терапиясының білімі мен дағдыларын қалыптастыру талдау теориясының негіздерімен таныстыру, оның ұғымдық аппаратын, ғылыми негіздерін, әдіснамасын меңгерту сӛйлеу тілі ақауы бар балаларға түзете-дамыту бағытында қолдау кӛрсету технологиялары туралы түсініктерін кеңейту.