может проходить в четыре этапа.
1. Оценка уровня подготовленности нового работника необходи/
ма для разработки эффективной программы адаптации. Даже если ра/
2. Ориентация, т.е. практическое знакомство работника со своими
обязанностями и требованиями, которые к нему предъявляются. К этой
132
3. Непосредственная адаптация. Этот этап состоит в приспособ/
лении нового работника к своему статусу и в значительной степени
обусловливается его включением в межличностные отношения с кол/
легами. Этот элемент адаптации является ключевым, поскольку от него
зависит, как новый сотрудник будет принят на рабочем месте.
Важно в рамках этого этапа оказывать максимальную психологи/
ческую поддержку работнику, регулярно проводить беседы и оцени/
вать эффективность его деятельности на новом рабочем месте.
4. Полное включение в работу. Этим этапом завершается процесс
адаптации нового работника в организации, он характеризуется посте/
пенным преодолением производственных и личных проблем и пере/
ходом к стабильной работе.
Если процесс адаптации в организации хорошо отрегулирован,
то адаптационный период и затраты на нее сокращаются в несколь/
ко раз и приносят существенную выгоду как организации, так и работ/
нику.
Работник заинтересован в том, чтобы процесс адаптации прошел
как можно быстрее, поскольку он несет не только моральные потери, свя/
занные со страхом потерпеть неудачу на новой работе или потерять ее
(быть уволенным по какой/то причине), но и материальные, связанные
с меньшим уровнем заработной платы на время адаптационного срока.
На адаптацию влияют следующие факторы:
n
степень развития системы профориентации и профессиональ/
ного образования в государстве;
n
правильность проведения процедуры найма (отсутствие ошиб/
ки типа «прием на работу непригодного кандидата»);
n
размер организации;
n
уровень межличностного общения в коллективе и морально/
психологический климат;
n
характер и содержание занимаемой должности;
n
социально/демографические характеристики и свойства лично/
сти (пол, возраст, семейное положение, образование, степень соответ/
ствия образования и выполняемой работы, профессиональная квали/
фикация);
n
наличие в организации системы управления адаптацией.
Достарыңызбен бөлісу: