Пiкiр жазғандар: E. Омар – профессор, педагогика ғылымдарының докторы Ш. Оразов
жүктеу/скачать 2,01 Mb. Pdf көрінісі
|
Bastauysh mektep pedagogikasy Babaev
| Iс-әрекет ұйымдастыру әдістерi
Тәрбие көзделген әрекет-қылық (поведение) типiн қалыптастыруы мiндеттi. Тұлға тәрбелiлігi түсiнiк, ұғымнан көрiнбейдi, ол адамның нақты iс-әрекетiмен бағаланады. Бұл тұрғыдан iс-әрекет ұйымдастыру мен қылық қалыптастыру тәрбие үдерiсiнің өзегi ретiнде қарастырылады. Әдістердің бәрi тәрбиеленушiлердің тәжірибелік iс-әрекетiне негiзде- леді. Мұндай iс-әрекеттi басқару үшiн педагог оны құрамды бөлiктерге жiктейдi: нақты iстер және қылықтар. Қажеттi тұлға сапаларын қалыптастырудың жалпыланған әдісi – жаттықтыру. Балада қалыптасатын қылық, әрекеттің қай-қайсысы да жаттығып, дағдыланудан. Балаға басқалардың қалай жазатынын әңгімелеп, жазуға, атақты күйшi өнерiн көрсетiп, домбыра тартып үйрету мүмкін емес. Осылайша тәрбиеленушi мақсатты бағытталаған белсендi әрекетке ын- таландырмай, жоспарланған мiнез бiтiсiн де орнықтыруға болмайды. Жаттықтыру мәнi – талап етiлген әрекеттердi көп мәрте қайталаумен автоматты орындалу дәрежесiне жеткiзу. 302 Жаттығулар нәтижесi – тұлғаның бекiген сапалары: әдеттер мен дағдылар. Жаттықтыру iстерiнің тиiмдiлiгiн келесi шарттар анықтайды: 1) жаттығулар жүйесi; 2) олар мазмұны; 3) түсiнiктiлiгi мен жеңiлдiгi; 4) көлемi; 5) қайталау жиiлiгi; 6) бақылау мен түзету; 7) тәрбиеленушiлердің тұлғалық сапалары; 8) жаттығулардың орындалу мерзiмi мен орыны; 9) жеке-дара, топтық, ұжымдық жаттығулар формасы; 10) жаттығу сеп-түрткілерi мен оған деген ынта себептерi. Жаттығулар жиiлiгi, көлемi және жетiс- кен нәтижелер арасында тiкелей тәуелдiлiк бар: жаттығу неғұрлым көп орындалса, олар жәрдемiмен қалыптасушы сапалар дамуы да соғұрлым жоғары келедi. Бұл тәуелдiлiк тұлғалық ерекшелiктерiмен реттелiп барады. Бiрдей тең деңгейлi сапаны қалыптастыру үшiн әр оқушының орындай- тын жаттығуларының саны әрқилы: бiр бала көзделген сапаға аз санды жаттығудан жететiн болса, екiншi бiреуiнде ондаған, жүздеген жаттығу әрекетi қажет. Сапа неғұрлым күрделi кел- се, оған байланысты әдеттердi қалыптастырып, тұрақтандыру үшiн соғұрлым көп жаттығу орындап, жүктеу/скачать 2,01 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|