33
Рекомендуемые действия
Выберите группу учителей (предпочтительно
из трех человек) которым, предположительно,
понравится задача внедрения в школе нового
профессионального
подхода
в
обучении.
Lesson Study
эффективно функционирует,
если в
данный состав группы включен хотя бы один из
представителей руководства и учителя, имеющие
значительный преподавательский опыт.
Проведите заседание с
участием группы для
определения ожидаемых результатов и установления
основных правил, позволяющих членам группы
«рисковать» без колебаний и не чувствовать над
собой жесткого контроля. В процессе
Lesson Study
все
члены группы имеют равный статус обучающихся-
профессионалов.
Разработайте ряд параметров на основе
потребностей определенной школы или класса/
возрастной
группы,
например:
принципы
использования дискуссии
для обучения в рамках
групповых рабочих сессий и др.
Используйте общие форматы
Lesson Study
для
планирования уроков, их наблюдения, анализа
(примеры,
которые Вы можете использовать,
приведены в настоящем издании).
Предоставьте учителям
специальное
время (не
менее одного часа) для планирования первого
Lesson
Study
.
Цените их время в период проведения ими
Lesson
Study
и обеспечьте для них возможность проведения
обсуждения сразу либо спустя незначительное время
после проведения
Lesson Study
.
Активно интересуйтесь ходом процесса.
Обеспечьте группу, реализующую подход
Lesson
Study
,
специальными условиями и возможностями
для презентации своих результатов коллегам (на
педагогическом совете, в форме проведения коучинга
и др.).
Используйте членов группы в качестве
лидеров
педагогического коллектива для формирования
последующих групп по реализации подхода
Lesson
Study
.
Достарыңызбен бөлісу: 
