Пленарлық баяндамалар



Pdf көрінісі
бет75/433
Дата16.05.2024
өлшемі9,68 Mb.
#202366
түріСборник
1   ...   71   72   73   74   75   76   77   78   ...   433
Байланысты:
Халықаралық пед. оқу. жинагы 10-11.04 2024 (1)

 
 
ӘОЖ 37.013:004
 
ОҚЫТУ ӘДІСІНДЕ ЦИФРЛЫҚ ПЛАТФОРМАРЛАРДЫ 
 
ҚОЛДАНУДЫҢ ТИІМДІЛІГІ
 
Киргизалиева Д.А.
 
бастауыш сынып мұғалімі
«Aisultan school» ЖШС, Тараз қ., Қазақстан
alibekovna_69@mail.ru
  
 
Аңдатпа:
Мақалада педагогиалық процесте цифрлық платформаларды оқыту әдісінде 
қолданудың тиімділігі айтылады. 
Оқыту әдісінде цифрлық платформалары 
парадигмалардың өзгеруін қолдау мен кеңейтудің қуатты құралдары ретінде қаралады. 
Цифрлық технологияның оқытуға әсері түрлі бағдарламалық жасақтаманың жаңа 
әзірлемелерімен қатар, жаңа оқу кеңістігінде баланың білімін дамыту мен оның жеке тұлға 
болып қалыптасуына өзінің тиімді әсері айтылады. Оқытудың цифрлық технологиялардың 
түрлеріне тоқталып, олардың білім беру мен тәрбиелеу барысындағы қолданудың тиімді 
жақтарын қарастырады. 
 
 


ҮЗДІКСІЗ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ БІЛІМ БЕРУ: ӨЗЕКТІ ПРОБЛЕМАЛАРЫ
ЖӘНЕ ПЕРСПЕКТИВАЛАРЫ 
НЕПРЕРЫВНОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: 
АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ
 
64 
Кілтті сөздер:
цифрлық оқыту платформалары
, Moodle, MOOC, iNACOL, Cengage 
MindTap. 
 
Аннотация:
В статье рассказывается об эффективности использования цифровых 
платформ в методике обучения в педагогическом процессе. В методе обучения цифровые 
платформы рассматриваются как мощные инструменты для поддержки и расширения 
смены парадигм. Влияние цифровых технологий на обучение наряду с новыми 
разработками различного программного обеспечения, в новом учебном пространстве 
говорится о его эффективном влиянии на развитие знаний ребенка и становление его 
личности. Остановится на видах цифровых технологий обучения и рассмотрит 
эффективность их применения в процессе образования и воспитания.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   71   72   73   74   75   76   77   78   ...   433




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет