ҮЗДІКСІЗ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ БІЛІМ БЕРУ: ӨЗЕКТІ ПРОБЛЕМАЛАРЫ
ЖӘНЕ ПЕРСПЕКТИВАЛАРЫ
НЕПРЕРЫВНОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ:
АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ
66
Десекте, қазіргі таңда ақпараттың шексіздігін ескеріп мұғалімдер келесі дағдылар басты
назарда ұстану керектінін айта кеткен жөн. Олар:
-
Цифрлық азаматтық. Цифрлық технологиялар мен медианы қауіпсіз, жауапты және
тиімді тәсілдермен пайдалану.
-
Сандық шығармашылық. Мазмұнды тұтынушыдан тыс жаңа мазмұнды бірлесіп
құруға және цифрлық құралдарды қолдана отырып идеяларды шындыққа
айналдыруға көшу.
-
Цифрлық кәсіпкерлік. Жаһандық мәселелерді шешу немесе жаңа шығармашылық
мүмкіндіктерді дамыту үшін сандық медиа мен технологияны пайдалану.
Пайдаланған әдебиеттер тізімі:
1.
Бузаубакова К.Д. Цифрлы педагогика: оқулық / Бузаубакова К.Д., Амирова А.С.,
Маковецкая А.А..
-
Тараз: Таразский региональный университет имени М.Х.Дулати,
2022. -317 c.
2.
Джусубалиева Д.М., Мынбаева А.К., Сери Л.Т., Тахмазов Р.Р. Цифровые технологии
в иноязычном образовании. Дистанционное обучение.
-
Алматы.
-2019.
3.
Мынбаева А.К., Садвакасова З.М. Инновационные методы обучения.
–
Алматы, Қазақ
университеті,
– 2012.
4.
Айтбаева А.Б. Білім берудегі жаңа технологиялар.
–
Алматы, Қазақ университеті,
-
2011.
5.
Караев Ж.А. Деңгейлеп оқыту технологиясы.
–
Алматы, 2012.
ӘОЖ
159.922.6:004
ЖАСӨСПІРІМДЕР АРАСЫНДАҒЫ КИБЕРКОММУНИКАЦИЯНЫҢ
ПАЙДАСЫ МЕН ҚАУІПТЕРІ
Мамбетова А.Б.
7М01723
–
Қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімдерін даярлау білім беру
бағдарламасының магистранты,
М.Х.Дулати атындағы Тараз өңірлік университеті, Тараз қ., Қазақстан
Достарыңызбен бөлісу: |
