Подготовлено центром
жүктеу/скачать 2,82 Mb.
|
Chto.takoe.BlendedLearning. smeshannoe.obuchenie (2)
- Бұл бет үшін навигация:
- BlendedLearning, или смешанное обучение
|
ПОДГОТОВЛЕНО ЦЕНТРОМ КООРДИНАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОЕКТОВ КФУ ЧТО ТАКОЕ BLENDEDLEARNING (СМЕШАННОЕ ОБУЧЕНИЕ)? Июнь 2021 Содержание Терминология 3 Краткая история 4 Модели внедрения смешанного обучения в образовательный процесс 5 Новые профессиональные роли 9 Технологии смешанного обучения 11 Цифровые инструменты планирования смешанного обучения 15 Истории успеха (зарубежный опыт) 16 Российский опыт 21 Исследования смешанного обучения 23 Преимущества и недостатки подхода 24 Смешанное обучение в период пандемии 25 Дополнительные ресурсы 29 21 . Т Е Р М И Н О Л О Г И ЯBlendedLearning, или смешанное обучение – это образовательная концепция, в рамках которой студент/школьник получает знания и самостоятельно онлайн, и очно с преподавателем. Такой подход дает возможность контролировать время, место, темп и путь изучения материала. Смешанное образование позволяет совмещать традиционные методики и актуальные технологии. Модель не предполагает радикального отказа от B&M образования (BrickandMortar («кирпич и раствор») – англоязычная идиома, обозначающая нечто устоявшееся и традиционное), поскольку очное образование дает важные речевые и социокультурные навыки. Школьник/студент посещает «живые» занятия в классах, но при этом широко используются и так называемые Computer-Mediated Activities, то есть медиатором образовательной активности выступают компьютер, онлайн- режим, мобильные девайсы и специальные обучающие программы/платформы/ ресурсы. Blended Learning стоит на трех китах: дистанционное обучение ( Distance Learning), обучение в классе ( Face- To- Face Learning) и обучение через Интернет ( Online Learning) Изначально термин «смешанное обучение» не имел чёткого определения. В литературе одновременно использовались несколько близких по смыслу терминов: «смешанное обучение» (blended learning), «гибридное обучение» (hybrid learning), а также «наставление через технологии» (technology-mediatedin struction), «веб-расширенное обучение»(web-enhancedin struction) и «обучение в смешанном режиме» (mixed-modein struction). Но ситуация изменилась в 2006 году с выходом «Справочника смешанного обучения». Именно в нём было дано чёткое определение смешанного обучения как комбинации обучения лицом к лицу с обучением, управляемым компьютером. В докладе «Определение смешанного обучения» оно определяется, как «диапазон возможностей, представленных путём объединения интернета и электронных средств массовой информации, с формами, требующими физического соприсутствия в классе преподавателя и учащихся». жүктеу/скачать 2,82 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|