Суреттеңіз. Елбасы бейнесін суреттеңіз.
Зерттеңіз. Поэмадағы қазақ халқының өткен тарихы мен бүгінгі заманмен байланыстырып, салыстырыңыз.
Қолданыңыз. Кейіпкер іс-әрекетіне қатысты мағынасы жуық қандай мақал-мәтелдер мен нақыл сөздер білесіз?
Талқылаңыз. Азаттық, тәуелсіздік, егемендік туралы. (1 сөйлем)
Дескриптор:
Үзінді кейіпкерін анықтайды;
Жұптық талқылау болады;;
Бағыттар толық ашылады;
Әр топқа төрт түрлі үзінді беріледі. Үзіндіден көркемдегіш құралдарды тауып, сөз тіркестеріне айналдырып, бір қорытынды жасайды.
Дескриптор:
Көркемдегіш құралдарды табады.;
Қорытынды сөздің идеяға сай болуы;
Білім алушыларға бір кейіпкер туралы пікір беріледі. Кейіпкерді анықтайды. Автордың кейіпкер туралы көзқарасы мен өзінің көзқарасын жазады.
Дескриптор:
Автордың көзқарасын анықтайды;
Өзінің көзқарасын білдіреді;
Үзінділердің көркемдегіш құралын анықтап, салыстырады.
Дескриптор:
Көркемдегіш құралдарды табады;
Басқа троп түрлерімен салыстырады;
|
«Таяқшалар» әдісімен бағалау
«Таяқшалар» әдісімен бағалау
Дескрипторға сай бағалау
«Таяқшалар» әдісі арқылы бағалау
Дескрипторға сай бағалау
Дескрипторға сай бағалау
|
